中国中学生作文大赛（2024-2025）总主题及题目

总主题：站在时间的河边

站在时间的河边，孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们所认知的时间，恰如这一去不返的流水。正因为时间的不可逆性，才有了“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴”的惜时，才有了“莫向光阴惰寸功”的努力。

站在时间的河边，张若虚说：“人生代代无穷已，江月年年望相似。”我们对时间的记忆，往往不是一个个数字，而是一件件事。这些事会在个人的生命之河上打一个结，让我们难以忘记那些瞬间——捉知了时忽然有风吹动树叶，露营时天际划过流星，海滩上堆起的沙堡被浪无情推平……

站在时间的河边，人们便忍不住要窥探时间的奥秘。太岁纪年、干支纪年体现出中国人“问天”的智慧。而打开华夏时间密码的二十四节气，则是乡土中国记录时间的方式，它们承载着我们的乡愁。

站在时间的河边，我们发现，如何与时间相处仍是个难题。尽管分秒的概念确立后，人们掌控时间的技术越来越精密；可我们也看到，有时候越是强调对时间进行精细管理，人们越是焦虑。一百多年前青年马克思便畅想，未来之世，当人人每周工作三四天，剩下的时间，到河边读读柏拉图，做做严肃思考，使身心俱饱满。我们今天能做到吗？

站在时间的河边，我们不妨再向时间本身求解。人的生命往往处于矛盾之中：一方面，个体生命绝对有限；另一方面，群体生命的延绵又趋向无限，也就是“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。因此，我们完全可以实现对人生有限性的超越。

站在时间的河边，也有人希望穿越时间，寻求不一样的生命体验。溯往昔，幻想自己是垓下项羽身后的兵卒，是李白呼来换酒的侍童，是《清明上河图》里的说书人……探未来，移民火星、与外星文明接触等想象已被人们念叨多时，但同时，气候变化、人工智能与生物技术的发展等，也让我们对未来有一些隐隐的担忧。

站在时间的河边，陆机却乐观地认为，透过写作可以“精骛八极,心游万仞”，因为提笔的那一刻，人们便已经自由翱翔，超越了时间。而阅读，也同样让我们在时间的河边自在地徜徉。一年一度的中国中学生作文大赛，引领和激发着一代又一代学子在阅读与写作中探寻时间的奥秘，如今已来到第二十个年头。曾经的他们，博学深思，乐于表达，因经历时间的洗礼而迈向更辽阔的远方；今日的你们，站在这时间的河边，是否将大声地喊出“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？

初中题目

一、命题、半命题作文（要求：文体不限，800—2000字，诗歌不少于10行）

1.请以“回眸、驻足与前行”为题，写一篇文章。

2.回顾从前，我们在小时候总会有一些荒诞的言行，让家长或老师爱怜或无奈地说“长大一些就好了”，那么，现在好了一些吗？展望未来，我们也许仍然有“长大一些就好了”的期望或自我安慰，那么，如何让自己变得更好呢？

请以“长大一些就好了”为题，写一篇文章。

3.请以“与时间__________”（在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

4.虽然我们只有十几岁，但已经遇到过许多人，经历过许多事，有过许多感受……请以“光阴里的___________”（在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

二、话题、材料作文（要求：自拟标题，文体不限，800—2000字，诗歌不少于10行）

5.你是否幻想过自己可以回到某个重要的历史时刻，或者回到个人成长中的某个关键阶段？是否幻想过自己将如何行动以改变命运的走向或弥补曾经的遗憾？同时，你是否思考过，如果回到过去，是否真的能够带来幸福和满足，是否可能带来新的问题和挑战？

请以“假如时光可以倒流”为话题，写一篇文章。

6.阅读下面的材料，按要求作文。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。

请根据你对上面文字的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。

高中题目

一、命题、半命题作文（要求：文体不限，1000—3000字，诗歌不少于14行）

1.请以“流转与永恒”为题，写一篇文章。

2.从小到大，我们常被师长耳提面命要加强时间管理。除了谆谆教导，我们听得最多的就是“快点儿”。有时我们叫别人“快点儿”，有时别人催我们“快点儿”；有时叫“快点儿”就快点儿了，有时催“快点儿”却反而慢点儿了……

请以“快点儿”为题，写一篇文章。

3.请以“与_________同行”（在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

二、话题、材料作文（要求：自拟标题，文体不限，1000—3000字，诗歌不少于14行）

4.我们常常会有这样的体验：在忙碌的时候，感觉时间过得飞快；而在无聊或焦虑的时候，又感觉时间仿佛停滞不前。这种时间的快慢感，实际上反映了时间的相对性。从物理学的角度来看，时间是一个绝对的概念，它按照固定的速率流逝；从心理学的角度来看，时间却是一个相对的概念，它受到我们主观感受的影响。

请结合你的个人经历和思考，写一篇文章，谈谈你的感受和认识。

5.节日，是指生活中值得纪念的重要日子，一般分为自然物候节日（比如清明节）和社会人文节日（比如春节）两大类。随着时代发展，又出现了一些新的节日（比如“双十一”）。甚至，有的人为自己设置了“节日”……

对于节日，你有什么看法？请自选角度，写一篇文章。

6.阅读下面的材料，按要求作文。

时间以同样的方式流经每个人，而每个人却以不同的方式度过时间。

请根据你对上面文字的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。