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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 兰晓乐 李来雄 贵州《初中生辅导》
时间:2021-10-07 点击量:310 推荐量:0 评论数:
				

团结的力量

小学生活总是美好的。 对我而言。我还是十分怀念小学生活和小学的同学。而团结更是一个班级相处久了的默契。 还记得今年6月中旬,我们的小学家委会帮助我们举办了一次毕业联欢会活动:地点在一个丹寨,但是具体是哪个丹寨我就记不清了。反正我印象最深的一幕是玩游戏,更是团结。 时间还得回到6月中旬,那是我小学6年来的第1次班级户外活动,那一天,也是我小学6年来最紧张,最期盼的一次户外活动,我还依稀的记得那天早晨我早早的起了床,收拾好后出门去和我的小学同学见面了。来到集合地点后,同学们好像都挺期待的,他们一个个说的可欢儿了,笑的可甜了。后来我们来到地点。我们认识了几位这次负责活动的招办老师, 他们最先让我们玩了几个游戏,其中一个就是团结的游戏。 游戏规则是全体同学站在一个大纸箱,剪成的一个长条,类似于长方形的纸壳里。人要站在纸壳里用手推着往前走,因为大家要步伐要一致,且速度一致,人又多,所以难度系数较大,我也没想着我们会成功。 但是令我没想到的是,班长号召了全体同学,她对我们说:这是一次考验团体默契的游戏,我们都应该认真完成,不要松懈。又经过了几分钟的交谈,最后我们全班统一出,让全体同学进去后先出哪一只脚,后出什么,最后又做什么,都很详细,规划的也很合理。 但是倔强的我,认为根本无济于事,所以很没有自信,相信我们能一遍过。但是再后来,也就是进去后,我看了看周围的同学,发现大家却十分严肃而又认真。没想到开始走动时,大家却出奇的整齐,就连动作也是一致的。同学们一个个都十分认真,而且又十分团结,想必大家都想把这件事做到最好,还有的时候。每当有人走快了,走快了的同学便会去放慢速度,当然也会有步伐走错了的同学,但是好在他们及时的改正,并没有影响我们“前进的速度”。因为我们是个团体,应该团结。这样才能一起做好,做对,做整齐。