清晨,阳光倾泄,透过樟树的缝隙,光影斑驳。香樟的香气和阳光的温柔随清风拂过,吹起鬓间碎发。林间路上人影悠长,教学楼内书声朗朗。
晨曦与往常一样出现在天边,我也与往常一样,交上写了很久的作业,写上今天的课表,被迫扫地,然后回位开始早读......我本以为这又是平凡的一天,却没有留意到一丝耀眼的阳光刺穿了玻璃,打到了地板上。初二生活开始了,在这一个月里明着的,暗着的压力接踵而至,丝毫不给我喘息的机会。我努力在这个竞争压力极大的环境里寻找平衡点,哦不,是支撑点。下了早读,我心血来潮想看看天空,我打开窗户,趴在窗边望向苍穹,几朵“棉花糖”飘在空中,软乎乎的,令人心生遐想。他们那样自由、快活,享受着天空的宽阔和阳光的温暖,太阳把阳光放在他们柔软的背上,云彩便稳稳的托着走向远方,走向他们想去的地方。
猛地吸上一口阳光,暖暖的,驱走了初秋带来的寒意,照在书桌上,描绘出精彩绝伦的光影画。同学们在身边欢声笑语,在位子上讨论着不会的题目,并排着肩在楼道里谈心,享受着青春时期的美好风华。墙上的钟表嘀嗒的走着,我曾试图将它拨回,到头来却无济于事。“分水岭”上,我努力的向上爬着,不想坠入深渊,我也不想吧大好的少年知识给浪费掉。破晓阳光要出现,一定会经历黑夜,要想抬头是未来前途,那么一定先要低头陷入题海。阳光不会不会偏袒任何人,他将光芒给了你我,看你我是否拾起照亮前途。上课铃响起又落下,老师的手在黑板上如同蝴蝶尽情飞舞着,写下一道又一道的例题和一个又一个的知识点。我贪婪地记下,将他们往大脑里“灌”着,阳光又一次射进眼旁,那样刺眼,但我却觉得那样着迷。
下课后,我在教室里兜兜转转,发现了一个暖烘烘的丽芬,透过窗外,树叶在秋风中轻轻摇曳,与阳光做着游戏。我将手伸出窗外,金色的丝绸将手掌围了起来,同伴走来,对我说:“暖阳真好,早晨也是,就是太短暂了。”我惊醒在这卷丝绸中,奔回座位,看到了更为清晰的学习的动力与方向——在有限的时间里,将自己与未来照亮。阳光正好,秋风不燥,通过稀稀拉拉的树梢,洒在少年的脸上,照着他们的笑容。我分不清阳光为何这么夺目,是大自然给予的馈赠,还是少年自己身上发出的光芒刺穿了前途挡路的雾霾,抵消的所有的疲劳,然后他们向阳而生。我想,是后者。
傍晚,我打开了被关上的教室的窗户,看见了最后一幅太阳画。昏黄的落日在天幕中吻着烟霞,淡黄色的橙光晕满教室。西北风骤起,原本嘈杂的教室内的帘帷涨满如帆,窗外簌簌叶声零落如雨,看完日落阳光图我便关上了窗户。红日沉西,但我心里那扇窗户,早已被阳光刺穿,暖暖的,配我一身的少年气,刚刚好。
少年还是少年,盼破晓,迎朝阳,无畏正午,也会送走晚霞。他们有时不需要阳光,因为他们从前追寻光,学习光,最终会成为阳光。不单单透过窗户,他们推开窗户,阳光倾泄,对他们来说,刚刚好。