追寻那一束光
				        一张木桌，一展宣纸，注一砚浓墨，爷爷将笔填饱，而我注视那毛笔在爷爷手中一顿一挫、一停一收。那笔直的毛笔、那如雪的宣纸让我陶醉。
       那一刻，我那年幼的心，已被书法的魅力填满，萌生了成为书法家的梦想，而它如同一束光，引着我追寻。
       终于，追寻的机会来临。一次夏令营，我与书法的缘分，再起。夏令营老师邀请了一位有名的书法家来教我们软笔书法并且最后一天比赛。当我看到教室里笔墨纸砚的那一刻，空气都带着甜意。
       可是，满怀一腔热情的我却写不好一个字，收笔不稳重、逆锋不巧妙、文体不舒展，无形向毫端压来。但是，我坚信我的愿望不会被埋葬于凄凉的墓地，我追寻的那束光不会被黑暗吞没。多次，我填饱笔，正好纸，遨游在书法的世界；多次，我摆好帖，选好拓，徜徉在纸墨的海洋。
       是的，晨光里，是我努力的样子；夕阳中，是我拼搏的背影。那几日，是汗水缀满时光，更是时光馥郁了汗水。
       比赛前一夜，无眠——
       想到到明天比赛，既兴奋，又紧张。月光越过树梢，闯进宿舍，洒在床沿。我突然有一个想法：起床，到练习室，再练习一晚。于是，我悄悄来到练习室，铺纸，注墨，填笔，耳畔是老师的教诲：点如高峰坠石，横似千里阵云……写好作品，还要理解它……手边是往日学习的诗词：重温《水调歌头·明月几时有》，苏轼手举酒杯，抬头望月，询问青天，一段哲思款款而来；重拾《春江花月夜》，在时间与空间的遐想中，在春江与月夜的交响中，一段愁思悠悠而来；重写《少年中国说 》，少年之强，少年之智，少年之自由 ，是梁启超先生对少年的热切期望，一段豪情也跃然纸上……一切静悄悄的，那毛笔发出的“沙沙”声，也在静寂中慢慢晕开。记忆中，有一件事情我不太确定，我仿佛感觉到爷爷就坐在我身旁，不断鼓励着我。但有一件事我很确定，那夜的月光包裹着一个少年的汗水与执着。
       几张木桌，几展宣纸，注几砚浓墨。比赛时，我将笔填饱。笔杆笔直，宣纸雪白，浓墨漆黑。这时，希望充盈了时光，幸福填满了心灵，梦想成就了少年。
       时光荏苒，两年已逝。而我，仍在追寻那束光的道路上，奔跑！