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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 王宗凯 姜雪燕 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-10-24 点击量:239 推荐量:0 评论数:
				

关于时光的想象

时光被名叫想象的三棱镜分解了。各色的明亮的光显现,与我今日追寻的那一束光混合起来,映出壮丽的画卷,成为我们眺望明天的眼睛。 远处,马蹄杂乱。我在大地的脊梁上回望。硝烟弥漫、枪炮阵阵、华盖纷纷、拍掌击鼓、欢呼悲泣,全笼罩在历史的尘埃中,后来静默了。芳草萋萋,空谷幽幽。时光的沙砾零乱地散落,盛世繁华骤然消散。王朝倾覆,大厦崩塌。大地上白茫茫一片好干净。 交谈的声音回荡。天色阴冷,孔子一行困在路上。雨中的荒郊,脚下净是泥泞。弟子问道:“老师,您不后悔吗?”孔子放下手中的稀粥,眼前出现了夏商周三代的圣贤。他目光坚定,虔诚地向前路拱着手,默念着。“传播那大道,这是我的责任。” 在寒冷的竹林中,孤零零地立着一座草堂。烽火烧破了杜甫的被子,杜甫只能伫立在浣花溪边,审视着激荡的溪水,心潮澎湃。风雨飘摇,他遗忘了自己,隐隐约约地听见老妪的啼哭、新人的愁怨、战马的哀鸣。在昏暗中,他沉痛地感叹着民生疾苦,愤怒地控诉那战火。 大潮激荡着,海岸上火光冲天。林则徐的眉毛竖立着,两手紧握成拳头,静静地盘算着什么。他缓缓地踱步,却掩不住内心的焦急。他可能是看到了吧。他看到洋人狂笑的嘴角,看到百姓颤抖的身躯,看到国家微弱的气息。在高高的火堆下,歪斜的身影显得格外渺小。他用生命做着豪赌,赌那把火,能烧出国运。 一个个追光的身影汇聚成光,照进时光中。虚无瞬间被击碎了,斑驳的历史之墙迎来信仰之光的灿烂。 不远处,马蹄奋起。我在灿烂的群星中怀想。杨靖宇将军饥寒交迫,紧握着发烫的枪管,心中流动着荆轲聂政的血,战斗到最后;方志敏烈士身陷狱中,深情地歌颂祖国母亲,呼唤着光明的未来,慷慨赴死;志愿军战士疲惫已深,拭去快要凝结成冰的泪水,背负着长夜,发起黎明前的冲锋;英雄王伟翱翔在南海之上,奉献了赤诚的生命,一双眼永远凝视着海的湛蓝,凝视着灯火里 的中国。 漫长的黑夜终将被英雄的光芒征服,那光芒包围着我,照亮时光里最晦暗的角落。在我潦倒时支撑起我,去追寻那希望的光。 记忆模糊不清了。那是一个秋夜,后面好像有困厄的影子追赶着我,我快步赶到了家。冷瑟的风劲吹,我打了个寒噤,闷闷不乐。楼上琴声悠扬,楼下是叫骂声,就像当时黑暗与灯光对抗一样,我正与心头的顽疾对抗。那复杂的知识在脑中转圈,难题像一座座高山,高傲地俯瞰着我。自卑与自负轮番登场,似乎掀翻了灯光,心中昏昏沉沉的。我气愤地摔下笔,抬起脚来,踢向周围的物品。渐渐地,在灯光下,我想起了中国航天史。“一不怕苦,二不怕死”,那字句似乎发着光热,我又重拾希望,认真写起来。灯明晃晃的,那笔尖划动的声音不再让我烦闷。时钟发出声响,似乎在向未来宣言。我克服了恐惧,向着心中的光亮前行! 光就这样,在黑暗的旧时光中冲出,引领着人们奋进,最后给所有追寻光的人以幸福与成功。 后来呢?后来的日子就是这一束束光组成的吧!后来的英雄会被铭记,精神被发扬光大!后来的我仍会沿着艰辛铺就的道路,追寻那一束光,实现自己的梦想!后来的国家会凝聚人民的力量,踏过先辈的足迹,更加雄壮地向第二个百年目标奋进。中国梦的光芒必定照进现实! 时光不息,追光不止。追光的人与逛一样伟大!