關於時光的想像
				 關於時光的想像 
我認為時光就是一段時間中事物不斷產生變化的過程。
有一次，因為我做了一件非常錯誤的事情，而得到一個不好的結果。這時我就在想：如果，時光能倒轉，能回到這件事情未發生之前，這樣的話，能讓結果改變嗎？
然後，我又在想：若時光真的能夠倒流，我會改變什麼事情呢？首先，我應該會回到第一次測驗不及格的一星期前來用功讀書，以提升這次測驗的成績。然後，我就會回到我第一次遲到的一小時前提前出發，以讓我準時到達目的地。最後，我會回到我第一次欠交功課的一天前來檢查手冊，以完成所有功課。
不過，整個念頭忽然被打消了，因為我突然明白到“失敗乃成功之母”的道理。如果我從未試過測驗不及格，我之後也不會發憤圖強，也不會努力讀書；如果我從未試過遲到，我之後也不會明白守時的重要性；如果我從未試過欠交功課，我之後也不會了解凡事都再三檢查的好處。
這個念頭被打消後，我就在想，如果時光可以倒流，回到人生的某一刻，我最想回到哪一刻？突然，我想到了答案——我最想回到小學一年級的開學禮，因這個開學禮讓我認識我最愛惜的小學同學！
我會說這是我最愛惜的小學同學，是因為這些同學都幫助了我很多事情。
有一次，我因為請了病假，康復後回校時，我發現老師派的功課全是我不懂的內容，而我又不敢問同學，這時，幾位熱心的同學過來問我：「你是不是因為咋天請了病假，而不懂得做功課呢？，需要我教你做嗎？」這時，他們就成為我最愛惜的同學！
而我第二個想回到的一刻，就是我小學的畢業典禮，因為這個畢業典禮讓我看見了我一年來努力的成果，也讓我回想起這六年小學生活的各種經歷和道理。
一年級時，老師教了我做任何事之前都要耐心思考；二年級時，老師教了做任何事都要預留充足的時間；三年級時，老師教了我做任何事之前都要未雨綢繆；四年級時，老師教了我做任何事都要冷靜思考，絕不能過於焦急；五年級時，老師教了我做任何事都不能半途而廢；在小學的最後一年-六年級時，老師教了我，即使獲得了好成績，也不能驕傲。
我的小學生涯中，不論是最初的一年級，或是最終的六年級，對我來說，都十分重要，每個老師所教的道理，所教的知識，即使不用回到那一刻重温，我也己經把這些道理和知識深深地牢記在我的腦海裏！