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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
高中组 0 田永胜 阮洪希 贵州《初中生辅导》
时间:2021-10-30 点击量:270 推荐量:0 评论数:
				

追寻与邂逅

诗词是最好的养生方式。 身为一个中国人,我自小便遨游在诗词的海洋,感受着诗词的熏陶,在不知不觉当中,诗词, 已成为我生活中的一部分。 “文章合为时而著,诗歌合为事而作”。 诗词中大多充满诗人的真情实感以及他们的人生感 悟, 他们的喜怒哀乐令人同声相应, 他们的悲欢离合令人感同身受, 品味诗词, 即使跨越千 年,也能与前人们对话, 跟他们共鸣。 我喜欢诗词中的人:“春风得意马蹄疾, 一 日看尽长安花。 ”我看到白乐天金榜题名时的意气风发; “仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人。 ”我体会到李太白年轻气盛时的自命不凡; “竹杖芒鞋轻胜马。 谁怕? 一蓑烟雨任平生。 ”我感受到苏子瞻人生低谷时的旷达豪放。 我喜欢诗词中的景:“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。 ”孤鹜以晚霞为背景,自在翱翔,流水与夕阳共颜色, 缓缓流淌; “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 ”一场春雨过后,樱桃愈发红艳俏皮, 芭蕉更加青翠欲滴; “风乍起, 吹皱一池春水。”微风徐徐,池塘中泛起阵阵涟漪。 我喜欢诗词中的情:“衣带渐宽终不悔。 为伊消得人憔悴。”这是柳屯田的相思至极;“自 古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝”这是刘禹锡的自信乐观; “壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈 奴血。”这是岳鹏举的豪情壮志。 王国维先生说:“词以境界者为最上。有境界者自成高格,自有名句。”我认为,诗词都是如此, 自然景物的隔与主观情感的不隔相互交织,创造出情景交融,立意深远的千古名句。诗词的美,不仅体现在其中华丽优美的词藻,还体现在它对仗工整的形式以及它抑扬顿挫的 音韵。 “初读不识其中意, 再读已是其中人。”邂逅诗词,我看到洞庭湖的浩瀚无垠,我看到三峡两岸的清荣峻茂, 我看到富春江的奇山异水。山水之美,令人流连忘返。邂逅诗词,让我认识到功名利禄的虚浮,让我认识到人生岁月的短暂,让我认识到返璞归真的闲适,凡尘俗世,独善其身才是最好。 朱光潜说:“对于诗歌的发展,有三条路可以走,研究古代的诗词便是其一”。中华社会几千年的文化积淀, 中华民族世世代代的智慧结晶,对于我们的民族是巨大的精神财富,我爱诗词,爱它的美,爱它其中的深韵,我想发扬它,在这个提倡民族自信的时代,发扬古代诗词是一条大有可为的道路,我愿意踏上这条道路,凭借着心中的热爱为心中的理想奉献终生。“但行好事,莫问前程”。 诗词源于生活,融于生活,高于生活。读一首诗,一阙词,品味一个故事,学会一个道理,体会诗意栖息, 亦是人间全味。 自与它邂逅,它便成了我的追求。