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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 程梓曦 苑振彪 上海
时间:2021-10-30 点击量:208 推荐量:0 评论数:
				

坚持的力量

它生长在非洲的荒漠地带,给予它这个渺小生命的,不是清澈丰盈的水,而是灼灼的光和热,饶是如此,它静默而坚持着一点一滴地积累养分,用五年的时间为开一朵花而努力,这就是孩提时开在母亲故事里的依米花,也陪伴着我一路成长。 从5岁便开始弹琴的我,在进入学习安排紧凑的初中之后就不得不搁置了这琴,全身心地投入到繁重的学业上,可每当挣扎着疲惫的心想从题海中暂时得到喘息的机会,我的脑海里挥之不去的,便是那黑白交错的琴键和灵动跳跃其上的指尖。于是我终于下定了决心,为了给我初中以来的两年钢琴学习取得成果,我准备去考十级。就这样,一株渺小的依米花开始在沙漠中寻找水源,重新开始一点点地积聚养分。 做一个决定往往是容易的,但接下来所要跨越的每一步都是对自我巨大的的挑战。时间仍旧是那样紧凑着塞满各式各样需要完成的任务,为了获得更多的练习时间,每个喧闹的课间能看见的都是我沉默着低头做作业的身影,可即便勉力挤出了练习的时间,效果仍旧不甚满意——每首曲子总有几个地方弹不熟,于是我尝试把一首曲子分成若干部分,通过碎片式的练习再完成无缝拼接一首完整的曲子便终于攻克下来。我努力让自己忘记手臂不断翻涌着的酸痛感,沉浸在曼妙的乐音,将每个指法的变幻都刻进肌肉中,成为记忆。那种透过指尖传往心底的深邃,那敲击过后连贯的音律,在心中荡起一阵阵波澜。我努力着坚持着,依米花也在努力着坚持着,努力找到水源,努力积累养分,为着那最后的绽放,坚持下去,相信坚持的力量! 尽管碎片式的演奏练习效率颇高,但最为致命的缺点也随之而来——我的琴声单调乏味,毫无生气,就像一杯平淡无味的白开水。听完我的完整演奏的老师不住地深锁着眉头,轻轻摇了摇头,淡淡的话语声便在耳畔响起:“弹琴,除了指法和技巧,关键在于心。要用心去体会、感受作者的内心,去品味每一个音符背后的情感,这才是音乐。” 于是我重复聆听这乐曲里的每个高潮和低落,去挖掘那背后深藏的故事,这才发现原先所错过的乐章中的的真挚情感是多么可贵,多么令人可惜。于是心绪的波动便和乐律的起伏一致,当我微微蹙眉,便有几分哀恸,当我心无波澜,它也平静如水。十级考试到来了,依米花也找到了它的水源,成功开花了。 依米花的一生虽然短暂,开花就意味着凋零,但它依旧默默无闻,小小的花瓣下,竟藏着如此庞大的根脉,它用一生的时间和精力为着那无论如何都要美丽一次的心情去努力和坚持,而我也在交错的黑白琴键中寻觅到了我的坚持与美丽,我愿继续坚持并坚信坚持的力量,在这条漫漫长路上,等待那更加璀璨的绽放。相信那终点也会有一朵盛放的依米花!