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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 李相融 陈牧 上海
时间:2021-10-30 点击量:300 推荐量:0 评论数:
				

书香的力量

在一个初秋静谧的夜晚,一本小书,一杯清茶,一盏夜灯,孤寂在阅读中慢慢消逝。我的手轻抚雅黄的书页,心里顿时涌入一股暖流。“读书之乐何处寻?数点梅花天地心。“书香点点,桂香溢溢,我就是这样沉浸在书香之中,渐渐成长起来的。 家中的书已经塞满整整三个书柜了,我一头扎进书海,在静谧的夜晚读,在朦胧的清晨读,直读得辱齿留香,心满意足,伴着啾啾虫鸣,枕着书香安然入眠。那一本本排列整齐的书,亦是成长的一点一滴的脚步,从最开始的识字卡片,到《格林童话》,再到朱自清的散文,随后是《简爱》,《飘》……每一本书都是对于童年的追忆,对于如今的眷念,对于未来的憧憬。 渐渐地,我与书形影不离,若有一天没有碰书,我的心里终会觉得空落落的,有时用手细细抚摸书橱里一排排整齐的藏书,轻轻整理它们略略泛黄褶皱的书角,我的心也会泛起阵阵涟漪。 记得在读杨绛的《我们仨》时,不明白其中古驿道,小船和客栈的意义,便和妈妈一起探讨。已忘了那时具体说了些什么,却清晰地记得在柔和的灯光下,那两个紧挨在一起的身影。也记得那一夜,为杨绛对钱钟书与钱瑗那深深的爱意与那痛彻心扉的离情而怮哭。 也会静静思考下来。轻轻摩挲着那本《切尔诺贝利的悲鸣》,便会感到一阵阵撕心裂肺的痛,即使反复阅读,心中的那份痛却还不能淡去。在读这本书时,我常问自己: 为什么爱与死亡在这 世界共存?对于身为读者的我们,又该铭记或是遗忘?我的答案是铭记。因为我们是置于灾难之外的人,只有铭记历史,懂得历史才能展望未来。这亦是书香伴我,所得的意义吧! 我曾无数次遐想着在《诗经》中畅游,像一只闪闪发亮的小荧火虫提着小灯,翩翩飞过千年前的风雨;也时刻怀念着杨贵妃的“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”,细细地聆听琵琶女的“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”……这些,应是书香的魅力,令我陶醉。 我如一株植物,沐浴着书香,日益葱茏。在我困顿之时,从书香中找到了力量,给了我坚定的信念,伴随着我,慰藉着我…… 当时间煮了絮语成诗,即使流年萧索也不觉得落寞。只因有书香的力量伴我而行,便也觉得值得。