×
...
×
赛区 ×
联系组委会:010-81058152 联系网站:
  zwdsgw@163.com   随时欢迎您的来信咨询!
登录/注册

组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 李传文 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-11-01 点击量:260 推荐量:0 评论数:
				

关于时光的想象

关于时光的想象 时光波澜,是稚嫩的小手触摸这个世界,从孩童的小脚跑踏这片土地;时光荏苒,始即鸟鸣的读书声朗朗,往至日落的翩翩踏舞;岁月如梭,自开辟的定律守则,失于甸甸册书压灭。 久时扔下书,靠在椅背上掩息,究竟是为了什么。为了什么要付出如此之多,又为了什么而辛劳。这无声的叹息会与不尝的愿望埋葬于腐败的海洋,那怅惘的人与燃尽的火把迷失在腐朽的森林。这个世界是探不见底的海洋,忘不见头的森林,而在无边的海洋里的小鱼探寻无果后会折游,在无际森林里的小鹿奔跑疲倦后会停下。在困境中的我只能思骗过去。 如果能回到过去的话该多好,告诉玩心不减的自己努力学习,那么现在的自己就是稳妥的第一;回到几天前告诉迷游戏的自己要抓紧复习,那么可能会有一个更好的成绩;回到几小时前,劝说无所事事的自己认真写作业,那么现在就不需要熬到半夜。但明者知道回到过去只是幻想白纸,不会想着回到过去错过现在;智者会回到过去轻声告诉愚者不要想抓着过去而放下未来。 智者细语,勾勒着怀思。 稚童走走停停,好奇地触碰着一草一木,轻嗅百花千香,坐靠桂树下赏花;少年跑跑跳跳,欣喜地玩扶着穹弯树颈,漫采百色奇花,仰躺桂枝下乘凉;青年飞速奔跑,急慌地避开路上花草,误错一路风景,累得攀扶着桂花树干粗喘;老人不移踱步,不舍地挽抚枯枝落花,轻捧起零落的枯叶,依靠桂树下悲叹却流不出泪。 正如失意的诗人醉在桂树下,用泪水题诗抒发失然之情,曲扭的泪痕似淡似深所显:“桂有玉珊在南国,秋发几时泪染裳。” 智者咳嗽几声,不知不觉月亮已挂在头顶树梢上,智者慢慢坐下,干枯的手指指向挂着的苍月,轻声指然。 月过苍树,千年一次,苍树似桂,花满枝条,月似钩。苍树花同月落,见日枯,日高化为土。花落前,登树顶,顶冠一枝通月,但可负一人至月。月上海地分界处出一镜,人照镜,忽视不至,能知其命。 一位旅行者,带领一只船队,游历世界,终于在世界尽头找到了苍树,苍树枝通天地,叶茂遮天。旅行者和队员驻扎在苍树下,因为苍树吸干附近的养料,千里内除苍树再无草木生机,旅行队靠苍树的树皮汁液熬过了八年,终于等到月及苍树之时,旅行者与队员轻易地登上了苍树,来到了顶冠。望着近在咫尺的月亮,队员拿起了随身携带的工具,与队友厮杀在一起,最终旅行者活了下来,登上了月亮,在月海地分界处找到了镜子,他失去了他的未来,他看到了他的未来。 正如《白鲸》中所记“喧哗者不真诚,最真挚的怀念也是没有墓碑形式的。”旅行者赢得世间喧哗中的“宝藏”,却失去了最真挚的友谊。 智者讲完了他的故事,眼里满是忧愁,却又是平淡。接着,智者急迫地让我讲述我的故事。 我的……我的故事,一个叛逆期的青少年,祖上曾辉煌富庶,曾爷爷时家道中落,爷爷一生从事农劳,父亲母亲靠一家小店养活一家,我负担着两代人的愿望,但我就如同遗传先祖一般的懒惰,自凭略有天赋,从而不努力。考过第四十几名考过第一名,跌宕起伏,永不稳定,家族的期望使得我不敢放怯,骨子里的好逸恶劳使我身心俱疲,幻想靠天赋赢得所有,却在初三失利。想过努力一把,制订了周全的计划,却迈不出这一步…… 智者听了我的故事,只是微笑,他给不了我答案,只有我才能给我答案。 我只能停下这无边无际的想象,抓住现在,着眼未来。身边的美好一去不复返,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的及视感浮现眼前,珍惜当下,关心身边人,放下偏执,给予世界以爱。