运动会在同学们的呐喊和欢呼声中落下了帷幕,但我的心情却久久不能平静,体育节让我感受最深的就是团结的力量。
运动会中,我担任了一次特殊的任务,那就是解说员,接到通知的那一刻,既兴奋又紧张。从小就喜欢朗诵的我参加过许多比赛,也多次在活动中担任主持人,但运动会中的解说员我还是第一次当呢!根据老师的要求,我开始准备解说词,在有限的时间里,将班级风貌及代表国家的民俗文化概括出来,是有一定难度的,经过深思熟虑,反复修改,我把解说词缩写到100字。
本以为大功告成,然而,彩排时又接到通知,要求控制在54个字以内,这可怎么办呢?短短的几句话,怎么能展现我们12班的精神面貌?我再次陷入苦恼……妈妈说:“文字简短,就更显解说员的重要性了,解说时一定要声情并茂。用你的声音去感染运动场上的每一个人!”我豁然开朗,也更加意识到这个角色的重要性,我跟每一个运动健儿一样,都在为班级添彩、争光!
运动会在我们紧张的排练和满满的期待中开始了。然而,在正式开始前老师却提出了更高的要求:每个班级的解说时间不能超过20秒。又一次挑战来袭,我的心跳开始加速,当我们12班的同学举着班牌,跳着缅甸舞向主席台走来时,我深吸一口气,铿锵有力,声情并茂地解说起来,“……动人的舞姿,响亮的口号,彰显出我们12班热情奔放的青春与活力!”因为时间受限,我语速稍快,但声音丝毫不减对班级的热爱,我知道自己在用独特的方式给班级加油,仿佛那一刻,台上的我与台下方阵中的同学融为一体,因为我们每个人的心都因12班连在一起……
运动会上,最激烈、最有看头的项目是百米混合接力赛。“叭……”随着一声发令枪响,我们班第一棒选手像脱缰的野马朝前方跑去。眼看他与前面对手的距离越来越近,我们班的同学齐声呐喊,“加油!加油!快快快……”擂鼓的同学甩开臂膀,鼓槌上下翻飞,“咚咚咚,咚咚咚……”虽然有一位同学受了伤,导致名次落后,但我们班的选手一棒接一棒传递,奋力奔跑。最后一棒同学像一支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势冲了出去。两米,一米,五十厘米……即将冲刺时,比赛进入了最高潮。周围的加油声更加响亮,鼓声更加震天,同学们有的喊哑了嗓子,有的拍红了双手,个个瞪大眼睛,紧盯终点线。最后一棒同学越过终点线的那一刻,同学们高兴地欢呼起来,为四位同学的拼搏与努力喝彩。
在全体师生的共同努力下,我们12班获得了运动会的精神文明奖并且被评为最佳助威班级。听到这个好消息的那一刻,耳边仿佛响起,“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”