手的力量
				                                                              手的力量
                                                                                              同济大学第二附属中学六（4）班  刘沁灵  
      妈妈的手，没有雕刻家的手那么灵巧，能雕出各种各样的雕像，而博得人们的赞扬；也没有音乐家的手那么柔美，能弹出美妙的乐曲，而获得阵阵掌声。老师的手就是这么普普通通、平平常常。
      在课堂上，为了让学生学到更多的知识，妈妈的手就有了一些比比划划，这双手就成了学生攀登知识高峰的阶梯。在黑板上，妈妈的手会写出一行行漂亮的粉笔字，对重要的公式、一一进行分解，便于学生课后复习，并从中领悟一些写作技巧；妈妈的手轻描淡写，就能把学生带入了奥妙无穷的数学世界，让学生的逻辑思维能力散发光芒，这就是老师普通而平常的手。
　　在办公室里，妈妈的手也不会停歇，翻开学生的作业，手在动、眼神在动、心也在动。遇着红勾连着红勾时，显得那么轻松和愉快，凝聚了无限希望和赞赏。偶尔出现红叉时，又显得迟疑而凝重，批语中含有部分建议，不过更多的是鼓励。这双手就成了学生成长的铺路石，这就是妈妈普通而平常的手。
       在寂静的夜晚，万家灯火齐明，在老师的窗前，放着一堆堆教案和参考书，妈妈的手还是不会停歇。她打开备课本，不停地写着什么，似乎只有天上眨眼的星星才知道老师在写什么。
　　为了教育好学生，为了所热爱的教育事业，老师的手不怕劳累、不怕辛苦。妈妈的手带给我不一样的力量，使我的成长道路不再崎岖不平，她只愿做架桥的螺丝钉、铺路的石子、燃烧的蜡烛的精神值得我们每个人学习。对于我，妈妈是我生活和学习上的榜样，我要学习她的甘于奉献、不懈努力，同时我也在心中默默许下了一个愿望，那就是努力超越妈妈。