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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 张文姝 张花 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-11-14 点击量:391 推荐量:0 评论数:
				

推开窗,阳光正好

我伸展, 我挣扎, 我奋力的跑。 厚雾覆着着的荒地, 不着边际。 我拼命的划动四肢, 逐渐溺毙。 忽的就从梦中惊醒, 大口喘息着。 我擦拭着薄汗望向窗外淅沥的雨, 抬手,妄想穿过云嶂, 嗅到阳光的气味。 骤冷的寒风刺痛指尖, 才恍然,回神。 ………… 我的语文老师,问起冬天, “千里冰封,万里雪飘”我不假思索的答。 红笔,画去最后一条任务时, 太阳刚好归家。 我今天的收获——完成了所有计划。 直到那天,我疲了一成不变的晨起暮落, 计划也迟迟未动。 我思考着, 原来生命,只这般模样吗? ………… 只是为了活而活吗?是否有在途中失去了自我? 在黑暗中迷失…… 万物,亦是规律无奇的, 那人类又算什么? 麻木无觉的参与自然法则的循环直到死吗? 上帝赋予我们最宝贵的是感知力, 每天除了机械化的生活, 你真的有推开窗去看吗? 甚至,你有多久没有仰望蓝天了? ………… 人与自然,从来就不是一个矛盾体, 去感触阳光吧,那是自由的色彩。 我再次踏上,走了无数遍的小路。 第一次,伫足凝望; 第一次,细观着麻雀的精巧; 第一次,抚上粗糙的树皮; 第一次去观赏杨树烈风中的舞动! 刹那间,有什么东西冲破了巨网, 我想,那大概就是阳光的味道。 ………… 第一次感受到生命的鲜活,似融于大地,随着自然的飘逸, 找回初心的宁静。 我记得,儿时母亲说天高阳红鸟高飞; 而我只觉,地阔草青虫长鸣。 原来,规律的从来就不是自然, 是心灵的单调,随波逐流。 孩童的身高, 将如何去理解蓝天的广博? “豁达”的大人, 又为何限制孩子的视野? ………… 心灵的美好本无形,它不需要格式化的麻木统一, 是几亿双眼睛看到阳光时,不同的晶亮,那是生命的斑斓。 表格中的计划,也变得鲜活灵动。 是今天才知道, 我们的冬天,也不只是毛主席眼中的素白浩大, 是初冬的油桐,金灿灿的铺了一地; 是雨后的梧桐,浅黄深绿的洒满了整条街; 是平凡的生活中,打开窗来,透的进光的心灵窗口; 是那颗跳动的心脏,永远涌动着对生活的热情,永远看得到,蓝天的美。 ………… 心灵的窗口应永远敞开,灼热的血液承载着对生活的热爱, 你且推开窗来,阳光正好!