做自己的恒星
				   
       太阳，太阳系唯一的恒星，切分昼夜，成就四季辉煌璀璨；太阳，人类眼中最耀眼的天体，奠定了地球斑斓的色彩。商界领袖美团创始者王兴说过：“做企业要像恒星，会发光，且必须够大”。我在这里套用一下：“做人若要足够强大，就要像恒星，必须自身会发光”。但现实是：当今社会的不少青年自身不愿努力，只愿意过度依赖外来光，索取无度，将外来光看作自己发展和成功的必需品，让自己成为成为依附于恒星的行星。他们忽略了过度的光照会给人的皮肤和双目带来不可逆的损伤。所以，若想永恒发光发亮，唯有自己成为恒星。
      最近“虎妈”“狼爸”等词语风靡网络，无论现实生活中我们身边的“鸡娃”攀比现象，还是如电视剧《小别离》、《小欢喜》、《少年派》中都在无形之中给我们传达着一个信息：大多数父母都认为子女应该“成龙、成凤”，极少有家长愿意承认自己平凡、自己的子女也平凡。无可厚非，这种思想的产生在情理之中，甚至可以说是天经地义，但是，这群父母忽略了最重要的一点，按规律办事！他们不顾自己子女的客观条件，一味的“鸡”和“攀”，会给现在的青年一代附加极大的压力。父母的关爱应如同我们生命里的光，照进我们的心隙，也如涓涓细流，一寸一寸照亮并滋润我们的心土，而不是太阳光爆般的猛烈，刺眼、刺心！
     《小欢喜》的主人公英子，她由于精神压力过大，居然在上课的时候，神情恍惚间看到似乎有人要跳楼。她这种压力过大而造成精神上的极度紧绷，继而造成的幻觉，在现实生活学习中也很常见。新闻报道到，青少年学生轻生的现象越来越低龄化，越来越多，让人着实心疼。我们是早上七八点钟的太阳，多彩人生才刚刚开始，我认为这种“拔苗助长”的、非规律性引导所招致后果是灾难性的。2020年12月四川一位小学生用稚嫩的字体与绝望的遗书给我们留下的警钟犹雷在耳， “我活的太累了，我只希望能多睡一会”。父辈未达的目标，企图让自己的孩子找回来；或者父辈有着极高的成就，希望自己的孩子也能达到自己的高度，这都是非常自私的行为，猛烈的光不得不使那可怜的孩子用闭上双眼的方式阻隔刺痛与无助。无休止的鞭策和施压也只会过早榨干一个孩子的潜能，使他体内再也没有琼汁和甘露，而只剩下一具干瘪的皮囊。
      鲁迅先生曾在杂文《热风》中写道：“这世上如果没有炬火，我便是唯一的光。”其实，家长能够给予孩子光明的最好方式就是提供适当的黑暗，激发出他们自己内心的光。国家现在实施的“双减政策”正是此意！它给孩子们充分提供了缓冲的空间和发展的平台。有效的“减”比无效的“加”更具成效。减轻学生作业负担实际上是更大的发挥了正值青春的我们的自主驱动力，提前使我们学会对自己的人生负责并作出合理的规划；压减学科类校外培训事实上是为我们的兴趣爱好拓宽道路。二千多年前，“万世先师”孔子提出“因材施教”，我们有权发展兴趣爱好，而不是一味的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
      作家、教育家刘墉先生也早就认识到青春自觉的重要性。他曾经与他青春期的儿子相处也遇到了相似的难题——考试成绩与学业压力上的争执。后来他们达成协议：儿子必须做到考卷上没有空题拿到零分，这其实也在变相的考验他的学习成果。当然这种教育方式并不一定适用于所有家庭。但没有了父辈的“分数至上主义”，儿子更清晰地认识到学习的最终目的，是让自己成为发光的人，而不是一直生活在外来光环下，而永远照不进内心最暗处。
      苏东坡曾云：“人生如逆旅，我亦是行人。” 人，要为自己逆旅的光源，是启是关？取决于自己。逆旅中的行人承认平凡并不可耻，但这并不意味着不去尽力或是“破罐子破摔”。我们应该心怀希望，胸怀志向，在逆旅沉浮之中，有属于自己份“野心”，为自己的这份心意努力到无能为力为止，这样才能无悔青春、不负韶华！
      “为者常成，行者常至”。是“常”非必也；但不为不行，必无成无至矣。我们的命运从来就掌握在自己手中。我记得最爱的动画《哪吒》中，哪吒是总兵李靖的儿子却又是魔丸转世，开始哪吒一直活在父母的严厉管教与无尽的压抑中，直到他遇到了知己敖丙，哪吒才寻到到了自己存世的真正意义，终于呐喊出“我命由我不由天”！青年一代的我们将是祖国的未来，只有自我觉醒和灵魂触动，才能够迸发出源源不断、用之不竭的强大动力。
       当我们拥有了青春的自觉，便会有一颗恒星诞生，也产生属于自己的星系，也射出自己的光芒，才能喻示着他的人生轨迹——如泉涌、化溪流、奔为泽，枯不竭，盈不满。