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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 吴雨轩 上海
时间:2021-11-15 点击量:374 推荐量:0 评论数:
				

赞赏的力量

从小,我就有一个梦想——成为一名作家。这个梦想来自于我小学语文老师对我的赞赏。 我的小学是在珠海读的。记得五年级开学的前一天,新来的语文老师——汤老师在班群上发信息,希望同学们积极参加社区的征文比赛,不知道是不是因为通知的太晚了还是其他的原因,当时并没有同学参加。妈妈就对我说:“小雨,你写一篇吧,班上没有同学参加,老师多尴尬啊!”于是,我就在妈妈威逼利诱下写了那篇作文。 第二天开学,我怯怯地走到汤老师面前,把作文交给了他。老师翻开作文看了看,然后温和地笑了笑说:“嗯!写得不错!”听到老师的称赞,我心里暗暗窃喜! 自那一次开始,我好像是被老师盯上一样,只要学校里有征文比赛,老师总让我参加。虽然我写得并不怎样,但他一会说这篇题材不错,一会说这篇文笔挺好,一会又说那篇语言格外生动,总之,老师总能找到赞赏我的地方,这让我信心满满。慢慢地,在我小小的心里埋下了想成为一名作家的种子。功夫不负有心人,那一年的征文比赛,我写的《美丽的社区公园》获得香洲区小学组的优秀奖。 成功的喜悦,让我有了写小说的冲动。我说干就干,开始写起了自己喜欢的魔法小说,脑子里总是充满各种灵感,把自己各种稀奇古怪的想法都写到了我的“小说”里,并带到学校分享给同学看。让我惊喜的是他们居然喜欢看,还催我更新“小说”。在小学的仅剩一年时间里,我的小说就已经写满了好几本作文本。 时光飞逝,转眼间小学毕业,我从珠海来到上海读初中。进入初中后,我才发现原来自己的写作水平并不出类拔萃,就好像是沙漠中一粒微小的沙子一样的不起眼,这让我失去了信心,对写作不再像小学时期一样热情高涨了。经常为了能尽快写完繁重的作业,写作文都是草草了事。   直到八年级的有一天,语文老师在我们班选了两篇优秀作文上交年级组,打印成纸质稿的方式发给全年级的同学。令我惊讶的是,这两篇作文中竟然有我的名字!我既紧张又兴奋,只见老师将我的作文投屏在电脑屏幕上,大大夸奖了我的作文,这久违的赞赏又让我重拾对写作的信心。 从那天起,我又开始写小说了。 赞赏的力量是多么的神奇,它让你有了梦想,在你灰心失意想要放弃时候,赞赏又让燃气了斗志,这——就是赞赏的力量。