一句話的力量
				   涼風習習的傍晚，我隨著人群走向居住小區的中心地帶。擁擠的人群模糊了我此刻的涼意，讓我迫不得已鑽出人群，靠在牆邊稍息片刻。樓上一扇窗戶透出亮光，耳邊隱約傳來孩童特意壓低的歡聲笑語，觸動了我的心弦。額頭上一滴汗緩緩流下，我的心卻已飛回那迢遙的流年……
  放學的鐘聲敲響了，方才課室裏的熱鬧氣氛彷彿被按下了暫停鍵，瞬間只剩下關燈的聲音。突然，從遠方傳來一句說話「水滴石穿，非一日之功。」是誰在說話？我沿著學校大門走上了幾十級的樓梯去探索聲音的來源。途中，我竟遇到當年教我中文的施老師，我的思緒突然像漲潮般洶湧…… 
  施老師是一個年約三十多歲的小伙子，高高瘦瘦的，面上總掛著微笑，顯得精神奕奕的。他總愛穿簡單的運動服，從不會穿西裝。他在上課前，會自帶出場鈴聲「鈴鈴鈴——」，然後他便會快步跑了進來，活潑可愛得像個孩子一樣。而且他教書很有節奏感，如同有一股難以捉摸的魅力一樣，讓同學們變得愛上課。
  還記得有一次默書測驗發了下來，我的成績很不理想，所以心情非常沮喪。我的腦海中，不由自主地浮現出媽媽狠狠批評我的情境。「唉——」我深深地嘆了一口氣。在我傷心欲絕之時，施老師看見了，並已猜想到我的心思，便走過來對我說了一句：「水滴石穿，非一日之功。」起初我並不明白這句話的意思，老師也沒有和我解釋。回到家後，我低着頭，懷着忐忑不安的心情給媽媽看了看成績，並說：「媽媽，我的測驗成績雖然不理想，讓你失望了，對不起，希望你能原諒我……」我的聲音逐漸減弱，等待着媽媽的責備。
  片刻，媽媽對我說：「其實成績不理想並不可怕，只要有信心，每天努力一點點，日積月累，下次一定可以交出一份讓你自己心滿意足的答卷。」在那一剎那，我頓悟了施老師的那一句「水滴石穿，非一日之功。」的意思，即使力量雖小，但只要堅持不懈，事情就能成功。我牢牢記住了施老師的那句話，之後就馬上去做功課和溫習，並給自己定下每天達成的小目標。我不會再像以前那樣，總是用千方百計來偷懶。過了一段時間後，果然功夫不負有心人，我得到了一個不錯的成績。
  「水滴石穿，非一日之功。」這句話，就像我人生裏的一點光，使我永遠銘記在心中。在日後人生的每個階段中，這句說話總是提醒着我。
  和施老師道別後，我漫無目的地在母校遊走着，走到操場的柳樹下，昔日的小樹已變作參天巨樹。我靜靜地仰望著那纖纖順垂迎風擺動的枝條，枝葉密密相交織，為我抵受著陽光，就如教導了我六年的施老師呀！您為我抵受著熾熱的陽光，讓我一次又一次地挑戰自己，使我留下豐富的人生經驗和冒險痕迹，並在將來的社會中實踐。
  我坐在長椅上，聽著吱吱的鳥叫聲，感受著微風陣陣吹來，看著無拘無束的鳥兒翱翔，多麼像我呀！誠然，回不去的時光，總是美好得讓人嘆息。可回憶終究是虛無的，又怎能勝過真實的人和事？時光不能倒退，縱有萬般遺憾，也只能化成我心中的一棵棵高入雲彩的大樹，默默地支撐著我在未來的道路上勇往直前。