影子的聯想
				 只有光的地方是不會出現影子的，影子需要物件去阻隔光才能形成。而物件越靠近光源，影子就會變得越大。物件越接近光源時，所受到的光芒和熱量就會越大。亦因為物件遮擋了光線，所以它背後的影子會變得幽涼且舒適。這些都是簡單的物理現象。

同時，這也不止於現象，這也是人類探索之路的縮影。

亞里士多德曾經說過：「古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異」。為了滿足那對未知的好奇心，人類已經向著這未知的光行走了幾萬年，縱使這光是耀眼的，是灼熱的，且旅途充滿著阻撓及挫折的，但仍未能阻止人們對光的追尋及探索。

人每往前走一步，身後的影子就會大一寸。走在最前端的大人，利用自己的肉身抵擋前方的光線，一步一步地前進。影子除了是大人們所走過的路之外，它亦為年幼弱少且無知的少年人們提供一個安寧的空間。在這之中，少年們學習已被探索的知識，跟隨著領頭人的影子，尋找著自已的目標，為日後旅途作好準備。「正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。」——托爾斯泰。

可是，人的生命是有極限的，在一個人有限的生命裏是不可能去完成這整個追光之旅。因此，前人會為後輩摭擋著那眩耀的光，為的就想讓後輩去追及他們的腳步，代替自己去查明世界的真相。物理學是歷史最悠久的自然科學，從亞里士多德提出理論開始，到牛頓的三大定律和萬有引力定律，再到愛因斯坦的相對論，時至今日還在進行的一大堆實驗論證。人們把這些學問薪火相傳，把開拓探索之路任務交給後人，希望他們能比自已走更多的路，也更接近這世界光源，亦希望他們的影子能夠比前人的影子大。「人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。」——蕭伯納。這就是人類能持續幾萬年去探索世界的重要原因。

現在，這個火炬也終將交到我們這些雄心壯志青年人手中。「學習的目的不是預言可能出現的未來，而是希望在未來做好準備，並設法促其實現」如同波旁．布塞所說的一樣，在影子下學習多年的我們也該離開此地，去成為新的領路人，加入追光的行列，踏上追光的道路，形成新的影子。儘管這光是很亮的，也很熱的，亦無法直視它，但我們不必為此而感到懼怕，因為前人也是這樣面對著高光，帶領世人探索無盡的知識。所以，我們也要堅定意志，跨越各種困難，然後創建一個屬於我們的未來，用我們的影子去保護年幼的後輩，最後和前輩們一樣，把火炬交給他們, 繼續向光芒進發。