自信的力量
				      蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”自信使人充滿力量。 人生難免會經歷或多或少的磨難，但我們只要在心中下定决心，只要有自信就一定會克服一切困難。 
      從小，我就生性膽小，說話聲細得像蚊子在唱歌。每次被老師抽問，我總是輕聲細語地回答，急得老師總是緊皺眉頭，搖頭抖肩。儘管他盡力微笑著鼓勵我放開膽子放聲回答，但我過不了自己的心理關。我的臉漲得更加通紅，聲音越發細小無力。無奈之下，老師只好讓我坐下。
       我不知道自己是如何坐下的，只覺得頭腦一片空白。“朽木不可雕也”說的大概是我。周圍的同學仿佛在悄悄地說著什麽，我猜，一定是和我有關。
      害怕出糗的心理在作祟，害怕老師提問我，每次面對老師發問的眼神，我總是想法設法閃躲，心理默念著：千萬別叫我。
      好在上天還算垂愛我。在班上，我的學習成績還算不錯。但膽小怯懦一直是我擺脫不了的“魔咒”。每次家長會，老師傳達給我媽對於我的評價千篇一律的一句話是“學習自覺，只是膽子小”。
知女莫若母，媽媽在飯桌上都是找機會鼓勵我放開膽子表現自己。
江山易改，本性難移。我還是我，不敢言語的醜小鴨。
       有一顆自信勇敢的心是多麽美好，可自卑膽小的我從來就沒有享受過它帶來的快感和幸福吗，它只能在我的夜夢裏生根發芽。我是那麽渴望那是真實的我啊，可在我心底，它是一種最美好的奢望，可望而不可即。
    我常常會因爲不够自信而錯過被表揚的機會，上課老師提出的問題明明自己會回答，可因爲太膽怯，眼睜睜的看著其他同學大方地起立，流利地回答，進而收穫一片雷鳴般的掌聲。每當看到這一切，我只能將自己的頭埋得更低，生怕別人發現我的怯弱。
      我常常會詢問自己，逃避有什麽用？我也想大大方方展現自己的優點，我的想法是那樣美好，那樣天真，可現實又如此殘忍，或許殘忍的不是現實，更是我的膽小罷了。
     一個下雨的下午，雨絲飄散進教室的窗欞。那天，我的英語口語測試成績又因聲音太小不盡如人意。
    雨絲織著淡淡的霧氣，寒意襲人。心像寒風中的落葉一樣顫栗著，我感到我是那樣卑微渺小。
    新的一年，班上來了一個年輕的班主任。
    “班主任找你。”同桌向我投來同情的眼神，仿佛在說自求多福。
     我一臉愕然， 忐忑不安地走進教師辦公室。我最近沒犯什麼錯吧？
    “來，坐下吧。”她笑盈盈地說，風鈴般的聲音真好聽。
     我遲疑地坐了下來。
     “我聽說你是個好學勤奮的學生，只是膽子有些小。一個人始終都是要慢慢成長成熟，逃避不能解决問題。上課只管站起來發言，不用緊張害怕，拿出你的自信，展現出最精彩的你！老師相信你能行。”
     聽君一席話，勝讀十年書。
     我怯生生地望著她，那慈愛溫暖的眼神好像一江東流的春水，融化了我結冰的心河。我好想有個像她這樣的知心姐姐。
     我點了點頭。我不會讓你失望的。
     窗外，雨停了，和煦的陽光探出身子，燦爛迷人。
      第二天上班主任老師的語文課，她讓同學們講述魯迅筆下的藤野先生的故事。同學們的回答讓她不大滿意，一時間空氣仿佛凝固了。她朝我的座位望來，目不轉睛地注視著我。
凝視著她那雙美麗的眼睛，我不知道哪來的勇氣，居然舉起手。老師率先鼓起掌，緊接著，全場一片掌聲響起。
      在一片詫異的眼神中，我站了起來，像春天挺拔的小樹苗，放開膽子把自己早已準備好的文字侃侃談起。不知不覺，我的聲音亦越來越大，全然忘記了緊張。原來，我也可以是一道風景。
當我坐了下來，掌聲淹沒了我的耳朵。同桌朝我豎起了大拇指。
      良好的開始是成功的一半。課堂上，從此多了一隻敢於舉手的手，多了一個自信向上的聲音，多了一顆勇於拼搏的心。
     我開始積極地報名參加各種課外活動，體會別樣的校園生活。
   老師看到了我的進步，也很欣慰。
     "人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，我只是一個普通的過客，惟有自信能够化解心靈的膽怯與退縮。破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。”我在日記本上端正地寫下這段話，送給逐漸自信的自己。
    自信的力量於我，比滴水還要綿長的波瀾壯闊。人生的航船由自己掌舵，希望青春的你鼓起自信的風帆，抵達成功的彼岸。