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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
高中组 0 黃天晴 澳门
时间:2021-11-18 点击量:264 推荐量:0 评论数:
				

追求光明的指引

每個人一出生都努力要追求光明。但每個人對光明的理解都是不一樣的。有人會應為光是真理,是經典,是理想;有人卻認為光是負荷,不明白追尋光的目的。我認為光是一個指引,在看不清事實真相的時候,只有光的指引,才能指引著我們找到事實的真相,找到我們的目的地,沒有光,我們就只能等待光的出現。人在黑暗中能夠覺醒找到道路,是因為這些人的心中有光。人,會用堅韌的毅力和必勝的信心去迎接更嚴峻的挑戰。 在希臘神話故事中的普羅米修斯是為人類帶來光的神。他用河水和泥土創造了人類,給荒涼的大地帶來了生機。新神宙斯上位之後,要求人類供奉新神,卻遭到了普羅米修斯的反對。宙斯為了報復普羅米修斯懲罰人類,沒收了人類最重要的東西,火種。普羅米修斯用聰明的辦法為人類盜取天火,人類的文明從此可以更快的實現。 普羅米修斯犧牲自己為人類帶給最好的禮物,火與光,加速了人類文明進程。即使自己在被吊著忍受鷹食內臟,內臟又快速長起來,這樣的痛苦經歷了數百年之久可怕的痛苦,他一直堅持,為大地帶來光芒,火,也一直在人間生生不息。 西京雜記中講述匡衡鑿壁偷光的故事。匡衡自幼奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。在匡衡住的縣裡有個名文不識大戶人家,但家中富有,有很多書。匡衡就到他家去做僱工,雖然家境貧困,但他卻不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,匡衡說他希望有一天能讀遍主人家的書。主人聽了,深為感嘆,就把書都借給匡衡,於是匡衡成了一代的大學問家。 雖然相信這兩個故事都圍繞着光,但背景和內容卻截然不同。普羅米修斯偷回來的光,是給人類的,不是給自己的。雖然他沒有責任,也沒有人要求,他依然無私的犧牲自己,但卻得罪了宙斯。匡衡則在沒有影響到任何人的情況底下,為自己偷光。他願意犧牲自己的工錢,把握所有有機會來讀書,之後更成了一代的大學問家,回報社會。兩者同樣放棄了一部份的自己來追尋光。當他們在失利的時候,因為心中有“光”,所有的痛苦和愁雲都會拋諸腦後;當他被逆境所困,因為心中有“光”,所有的困難都會被克服。 我們都需要光,不管我眼下是身處在怎樣的境地,我們對光時常抱有追逐和嚮往。沒有光,就等待光的出現。有光的時候,我就珍惜光,我盡力地做著一切與光密切的事。沒有光了,依然相信著,眼下的光明消失,未來一定會有新的光明出現。等新的光明出現了,一定要繼續完成未完成的事,我與光明有一個約定,那就是要有始有終,不可半途而廢。我們都是屬於光明的,但沒有光明,我們依然能夠好好地存活下去,依然可以創造屬於自己的奇蹟,那將又會是新的光明,充滿無限的可能。