追寻与邂逅
				        "死了，就像水消失在水中。"
       黑色的字被我带着狠劲刻在了雪白的纸上。
       这是博尔赫斯的《另一次死亡》中的句子。
       我叫小光，但可惜人不如其名，我从未邂逅过光亮。
       "但愿长醉不愿醒"，李白吟唱的诗句道出了千年后我的心声----不愿醒，不复醒，不能醒。
       我来自一个单亲家庭，大大的屋子，小小的我和母亲，自是有些空荡，房子里总是冷的，冷的让人不愿意多说一句话。所以，我与母亲之间存在着一层厚障壁。房屋一间，彼此无言。
       我在家庭生活中死亡。我没有幸福的家庭，所以我追寻家的灯火。
       我喜欢和拥有美好家庭的人待在一起，看他们一家人的笑脸，是很有感染力的笑脸，仿佛连我一个外人也可以沾上一点家的烟火气，我在他们身上看见了我羡慕的家的光亮。
       羡慕，更多的是愤懑。我认为家是我前行的动力，我依赖于我的家庭。现在，它支离破碎，我丧失了前进的动力。我也曾用泪水咆哮质问，为什么我没有家的光亮，为什么我生活在冰窟之中。我的灵魂在父母分别的那一刻起死亡，我的眼泪像水消失在水中，没有激起生活的一点波澜。日子久了，海枯石烂，泪被风干，伤已结痂，残缺家庭的伤口让我痛得麻木。
       我也曾苦苦哀求，却不能让父母破镜重圆，我也曾努力争取，却换不来他们的一场见面。
       他们铁了心不再相见，而我费了心地想去弥补家中的灯火。
       还记得父亲临走前与我说，要好好学习，会有机会再见的。说罢，他走了，没有回头，没有挥手。
        所以我发狠一般地学习想在这知识的海洋里乘风破浪，实现我的梦想。我像个风雨中赶路的人，看见眼前的一丝阳光，便拼了命地向前跑。我考到了单科第一，班级第一，年纪第一，而那个随口的承诺是那么不堪一击，我始终没能与父亲见上一面。
        我在这风声鹤唳的十六七岁里，没有太多的故事，我用本该肆意张扬的时间去哀叹家中灯火的熄灭。无能为力。
        可还是一个浑浑噩噩的白日，一个阳光灿烂到让我不敢相信的白日。
        我依旧埋头于一堆堆书中，语文老师操着乡音在讲台上唾沫横飞，喋喋不休地与我们分享着心灵鸡汤。真没意思。我抬头瞥了他一眼，又埋头于手中的数学题里。"同学们，看啊，今天的阳光是多么明媚啊……"又来了，每日的借景抒情是语文课最重要的一部分。"其实，我们每个人都是自己的太阳呐，即使现在身处泥泞，但总会走出去的，实在不行就再使点劲，想要的总会来的……"闻言，心猛地一颤----这是我在语文课上喝到的第一碗暖我脾胃与心房的鸡汤。"是自己的太阳吗?"我反复呢喃，那早已干涸的泪水再次决堤。同桌慌张地问我怎么了，我破涕为笑，"没事啊，是今天的阳光太好，晃到眼睛了。"
        我挣扎于家庭的泥潭，陷于过往的黑暗，我错把家里的灯火当作唯一的光亮，苦苦追寻生命中的那一抹光。但我从未擦干净身上的泥渍，也从未意识到我，即是自己的光。
        生活的苦难磨炼出了我们的棱角，我们近乎偏执地想去战胜痛苦，迎接光亮。是的，在逆境中挣扎是必要的，但我们什么时候看见了我们的光芒呢?欧洲的文艺复兴肯定了人的价值，而为什么现在的我们却在不断地否定自己呢?
        因为胸中藏着热爱，所以万物可爱。
        家中的灯火其实从未熄灭，因为我依然在发光发热。
        我叫小光，是邂逅光亮的光。
        我野蛮生长，成为自己的太阳，成为我们家中的阳光。
        我苦苦寻觅，其实兜兜转转找到了我自己。
        划去那行力透纸背的字吧，重新添上一行:
        "活着，像光照耀在水面。"