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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
高中组 0 朱健麟 王方斌 四川
时间:2021-11-20 点击量:403 推荐量:0 评论数:
				

以火造光

以火造光 普罗米修斯是希腊神话中著名的盗火者,他盗了天火给人类,人类便凭借着这一天火,造就了人类灿烂的文明。 首先是对于我们自己的学习方面。 有句话曾这么说:“没学会走,先学跑。”这边是典型的错误行为,我们以“火”造“光”是将单一的较低级的逐渐转变为多的高级的。从常识来看跑一定是高于走的,我们连走这个“火”都没燃起怎么能追求,追求得到“光”呢?便如诸葛亮曾说“非学无以广才。”这也强调了先“火”的重要。如果没有火,你的光就算是十分辉煌,但也终将会暗淡。这也是伤仲永最终泯然众人的原因。即便是五岁能作诗让人惊叹的天才,没了日后的学习,也会“泯然众人矣。”美国作家杰克在他的房间里到处都是他所收集的精美词汇,他把这些词汇放在房间里是为了随时随地能够积累,学习。所以这就造就了他写出《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。” 其次便在思想领域。 便如鲁迅所说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”鲁迅被誉为名族魂,他的文字像枪杆,思想与精神像里面的子弹,枪杆子充满了威慑力,最致命的其实是里面的子弹。这便影响了他那个年代的许多的青年,如萧红萧军 茅盾等等。他们便不用我多说,在思想领域几乎以鲁迅为中心,向四周延伸,像莫斯科那密集的铁路网,大中心辐射,小中心也辐射。为精神领域提供便利的交通,使人的思想不再孤立而是相联系的。也如那火炬一般,一个火炬可能很小,但一个一个的光汇聚起来,也可以变为太阳。 最后在科学领域。 刘慈欣曾在《三体中》说道:“宇宙像一片黑暗森林。”我这里就简单的类比一下。这科学领域就像一篇黑暗森林,每一个科学城就就像一个高举的火把,用它发出的光,照亮着无边的黑暗。就像我国指南针的发明一样,合当时国家有计画的海外探险,以及天文、地理、造船、航海技术的配合,再加上罗盘的使用,因而造成西方一连串的海外探险。就世界范围来说,指南针在航海上的应用,导致了以后哥伦布的环球航行。这大大加速了世界经济发展的进程,为资本主义的发展提供了必不可少的前提。如果没有哥伦布的环球航行,欧洲人可能再花个几十年都找不到美洲。更别说原始积累,黑奴贸易,日不落帝国了。更别说中国被列强入侵,新中国能不能成立都说不准.这就发生的是连锁反应,也就是所谓蝴蝶效应,就像是火的一点点的传递,从这一点火星,再到一簇。 现如今这是中国为了建成社会主义现代化强国的目标而奋斗的时候,作为青年我们义不容辞,这就到了我们燃烧自己为火,为中国建成社会主义现代化强国这一道路点亮光明的时候了!