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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
高中组 0 陈欣恬 四川
时间:2021-11-21 点击量:266 推荐量:0 评论数:
				

影子不是生活的阴暗面,是追光者

影子不是生活的阴暗面,是追光者——题记 影子的联想 我撑起身,通过百叶窗缝隙望向窗外,黎明正打退黑夜,曙光渗入视野,苍白得几乎没有颜色。 随着远处的轮廓渐渐清晰,曙光越来越坚定,鸟鸣忽然响起,夜空渐渐转为深灰,乳白,桃红,靛青,最后定格为一片蓝。 按照预定的计划,我收拾好行李,挎上相机出发,去云山山腰深处的一所乡村小学拍一些照片作为演讲PPT的素材。 车到山下之后,就要徒步上山了。上山的路明显要艰难的多,路边荫郁的七叶树颤颤巍巍地盛放着塔状的花絮,白色峨参散落在花间。经过一条曲折而陡峭的山路之后至半山腰,山势柔和了,在我眼前展示出一大片温和的青绿。零散的房屋和那所学校被笼罩在青山投下的影深影中。 一群小孩子在教室门前玩耍,房前的绿叶上还凝聚着晶莹的露珠,路面还有些湿滑,空气中氤氲着泥土的芬芳,在这片黑暗汇成的深林里,一颗颗炽热的心脏是唯一的火光。 教室并不像想象中的简陋不堪,但很多东西都变了样子,唯一不变的是孩童眼中闪烁的欣喜和天真。 课间之余,小朋友们把我团团围住,好奇地摸摸我的相机,用满怀期待地用清澈的双眼望着我,好似一群叽叽喳喳的欢乐小鸟。我用相机细小屏幕,为他们现场开放了一堂美术课。课堂充满了欢声笑语,孩子们都争先恐后地向我展示他们的造句,不出意料都是一些天真幼稚的比喻。其间,我听到了一个男孩子说出了独特声音,他说他是影子,大家都笑了起来,我也就没能听清她接下来说了些什么。短暂的思维过渡,我当时能将影子联系起来的词语只有模仿、黑暗和人性的阴影。 随后,便对他的感起兴趣来,我跟随着他上了山。小男孩瘦小的身躯之上背着一个巨大背筐,他迈出的每一步,在略显湿滑路上都留下来浅浅但清晰可辨的足迹。日出的山顶是金色的,阳光照耀在他的脸上,在身后拉出一条长长的影子。越往上攀登,影子也走了越来越快了,似乎要跟上从树叶缝隙中倾泻而下光束的脚步。 到了山顶,他指着从山峰凹处透露出的一片金色说:看,那是我追逐的光。我父亲就在对面那座山上,正在修葺着另外一所学校,他想让更多人通过这所学校走出大山。我是他的影子,我永远地追着光,成为一束光。 说完这话,我看到了他眼中的隐约泪花,但丝毫不影响他目光的坚定。脚下影子向山路一端拉长,最终变成了一个黑点...... 我所追逐的光呢?看着怀里的相机和里面收藏的一张纸笑脸,我想我已经有了答案。其实,不用介怀隐藏于成功人士的影子之下,只要你跟随并最终攀登到最高点,你的影就成了光。 影,不过是追光者自发的加冕,我想它真正内涵或许就是:与光同尘,光而不耀。