推开窗，阳光正好
				         夏去秋来，天气阴沉，就知道你有多少天，没再看见过太阳风伴随着能与在空中和树叶接近，有无情的分开。风伴随着阴云而去，而树叶只能落在地上慢慢成灰。  
        坐在教室里的我，看着窗外的雨天不由得感到烦闷，赶紧关上窗子，拉上窗帘。与朋友分开也有两三天了。现在想到那件事情，还是一如既往的烦闷。我们有一道大题的答案不相同。去问老师，老师让我们自己想。可能就互相吵了起来。然后我骂他，他也骂我。其实事情很好和解，只是我不愿意拿下脸皮跟与他道歉，他也不愿意拉下脸皮向我道歉。我们就相互拉持着，在走廊里遇到，也没有像之前那样打招呼。 
        直到了那一周的实验课，不知道是上天的缘分，还是只是运气罢了，老师将我与他分在了一组。刚开始我们还是互相不理对方。我们两个的白眼都翘上了天。在实验时我们两个也东争，西争的。我的东西不借给他，他的东西不借给我。一度气氛都很尴尬。时间都过去一半了，我们的实验还没有开始。看着别的组的同学配合默契，有说有笑，再看看我们组，气氛僵持到了冰点。你瞪着我，我瞪着你。就那样只坐着，谁也不想多说一句话，也没有一个人，动一下。直到老师要开始检查实验了。我们两个才开始配合。虽然当时闹了矛盾，但由于之前锻造了很好的默契，于是实验在老师检查的前两分钟做好。之后我们又互相瞪着，之后，旁边一组的同学与我们也很相识，就过来劝我们。我们两个也跟小孩子赌气似的，把那件事情与他们说，他们就笑我们，说:“你们俩都错了，那道题答案是个分数！”我和他对，他们的答案肯定不行，我就把我的方法对他们说，他也把他的方法对他们说。但他们坚持是分数。而我们坚持是整数。我们两个就与他们两个争论。此时，旁边的阳光照在了实验报告上。从树叶的空隙当中射出的斑斑点点上赫然显示着‘此题有两个答案”我们两个就去问我们的数学老师。她对我们说，你们两个答案都不对。但是只要把两个的答案和在一起，就是真正的完美的答案。
        之后我们互相向对方道歉，也原谅了对方。不要让“面子″这朵阴云遮挡住了开朗的天空。要让友情的阳光照射进每个人的心灵。