“渔”的力量
				 
我的父亲在我十岁时就过世了，而那时年幼无知的我不懂得这是意味着什么，只觉得生活一落千丈，家里的经济来源大都断却了，生活一下子变得孤独，冷清了许多。
生活变得乏味，便想寻找另一渠快乐之泉，那段日子里，我便染上了网瘾，经常整日、整日的玩电子游戏，茶饭不思，甚至因此还和我奶奶大吵了一架，奶奶气得直抹眼泪，我却熟视无睹，继续浪费我的生命，现在回想起来，心里仍是一阵寒颤，细想想，当时的我只不过是不愿意面对现实，寻求一种快感来麻痹自己罢了。记起当时门口墙角那棵我最心爱的榆树，被风刮断了主干，只剩下一节细如碗口的小树墩，愈发愈显得昏暗无力，没有一丝光线落在上面。
日子变这样，一天天的挥霍过去，直到我上了初中，我遇见了他，我生命中的恩师——王先生，王先生与我第一次见面就给我留下了深刻的印象，王先生早已是而立之人，却丝毫不失青年之活力，只见他戴着一副黑边的方形的眼镜，高企的鼻梁正好把其拖住，一双深邃如水的乌黑的眼睛，再加上整齐的油亮的黑发与方正的脸，整个青年味儿与教师味儿就这样显现出来。王先生步履从容地走向讲台，侃侃而谈，语言隐隐明了而又不失风趣，幽默讲完了话，他竟让我们写下，希望他是怎样为人以及对未来打算的纸条。我灵感大发，写下许多条对先生的建议以及我远大的目标，本以为老师会不以为然，却没料到，过了几日，王先生认真审阅后，发下，纸条别用朱笔打了几个对勾，表示可以做到，并且写下一行字，“我相信你一定可以做到”这在我幼小的之灵破碎的心灵中荡起了一圈圈温暖的涟漪，我便会心的笑了，而在这之前，我已许久没曾笑过。
又过了几日，依稀记得窗外落叶，满地目枯叶黄，但阳光却格外明媚，暖洋洋的似丝绸似的俌在我身上，那日下午，我正信心满满地坐在座位上等待班干部被选人名单上读到我的名字，可结果却令我大失所望，不仅没有被选上，而且还是票数最低的那一个，我痛哭流涕，伤心不止，心中美好的憧憬被击了个粉碎，大有停杯投箸不能食之感，王先生，没有说什么，只是拍了拍我的肩膀，轻声叫我出来，他紧紧地攥住了我的手，瞪大的眼睛，深沉地望向着我，而我的泪水早已成河，不忍直视。王先生依旧是沉默，却把我轻轻一抱，像怀里一揽，把自己滚热的胸脯紧紧贴在我泪水纵流的脸上，用手轻轻拍拍我的背后，轻柔地说：“下次努力争取就好。”可我的泪水早已把老师的衬衫浸湿，却清清楚楚的听到，老师那有活力的激情的，快速的心跳声。我失魂落魄的回到家里，却发现墙角那一颗只剩下一半，的小树被奶奶移到了院子的正中央，残破的伤痕正疯狂允吸着炽热的阳光。
9月10日的教师节亦到了，我挑选了一幅山水国画图，准备送予王先生，先生，收到之后只是一边笑呵呵的夸着我画的好，一边用胶带板板正正，一丝不苟地贴在了，白墙中最显眼的地方，然后慢慢向后撤了一步，又笑着赞叹道，往后你要是成名了，我就能拿你的画卖钱了，到时候我就赚大钱了，我不好意思的摸了摸我的头，写起眼角，偷偷地瞥向王先生，却发现王先生依就是微微的灿烂的笑着。三年的时光，三个春秋，三个酷暑与严寒，那幅画颜色早已褪变，可是还是一丝不折的干净的贴在墙上，就像印在那里的一样，曾多少次我看到画的脚弯起了卷，可是再次去看的时候，它又恢复如初，我便心潮澎湃，因为我知道那是一位任劳任怨的先生，再用自己那炽热的心，去用尽全力去维护一个并不坚强学生的尊严，再用他那高尚的品格融化一座冰山！多少次的我想过放弃？但是一想到这一想到，一副毛病众多，错洞百出的破画，技能被一位德高望重的先生认认真真的贴在教办室高高的墙上！我的心便有了一股动力，有了一份力量。
那颗被认为快死去之树，竟然发芽了，虽是幼嫩枝条，却抽出了几片绿叶，竟在阳光下灼灼生光，向一搜搜绿色的小船，漂浮在光影斑驳的大海里，他们的旅途可能长短不一，但是他们却有着共同的方向，那便是充满阳光的海岸。
“授人以鱼不如授人以渔”王先生在讲台上声音洪亮的讲道,“这句话的意思是给人鱼却不如教人家捕鱼的技巧,我们同学帮助别人学习的时候也要助人方法哟！”王先生和让叔笑着，静静地看着我们，虽是一瞬，却在时光中,在阳光下漫天飞舞的粉笔屑作为背景下,深深地定格了在我的脑海里。
现在的我仍是少年，却因为有了光，有了一种力量，有了追寻光和力量的方向，而不再是从前那个少年……