青春年少，又岂知自觉
				                                                        青春年少，又岂知自觉
   左边手机，右边电脑，你独坐其间，认真刷题，父母称此为自觉。你亦绝如此，可青春年少，又岂知自觉。
   青春当自觉，青春的自觉未必是真正的自觉。“追云逐雨西风飒，倚马仗剑走天涯。”很多人都在努力，在无旁人督促的情况下，有人夜里挑灯到十二点，有人早晨五点多已赶到学校读书，还有人甚至连走路时都在读书，若问他们认不认真，那必然是肯定的，若问他们自不自觉，其实并不然。敢问，挑灯到十二点真的知道自己要学什么，收获了什么吗，亦或是到了第二天上课时昏昏沉沉，老师问到问题，却支支吾吾说不出个所以然，然后又是晚上攻读到十二点。如此恶性循环，月末考试知晓成绩时只得如胡乱撺掇的黄鼠狼；还是说边走路边读书的那些人知道安全的重要，一次猝不及防的灾难就可能伤害到自己与他人，只是盲目学习却不去掂量后果。而这些种种的始作俑者就是所谓青春的自觉。当然，我们不能否认这些爱学习的人，可青春年少，自觉终究是懵懂的，迷惑的，短暂的，浅显的。
   青春当自觉，可青春年少怎敢论自觉。近年来总有大量关于自觉规划的app涌入市场。或许充个会员、亦或许打开学习时钟就能给许多青年带来足够的慰藉：“我认真学习了七八个小时呢”等话语也就发明出来了。苏格拉底在为自己辩护时说：“如果说，每日讨论道德与其他问题，你们听我省察自己和别人，是于人最有益的事，未经省察的人生不值得过，这些话你们更不相信”，可见只有认真思考和掂量过的生活，才是“自觉”的生活。而当代青年所认为的自觉则是父母不在家，老师不看着，能够好好学习足矣。可不妨问一问自己，在学习时自己是否有规划，刷题时是否有目的，做了忘，记了也忘，只为换来一句“这孩子真自觉”，不过是在做无用功罢了。我们何不在这些时间中抽出一部分用来省察自己的不足，掂量自己的能力。自觉岂是简简单单就做到的，孔子六十而不惑七十而从心所欲不逾矩，苏格拉底为自己辩护时七十岁，可见，不经历苦难，饱经风霜，很难做到自觉，年少轻狂，又怎敢论自觉。
   青春当自觉，即便困难也应前行。类比一下电影《长津湖》中连长教导五万里所说的一句话：“小子，没有打不死的英雄，只有不灭的尊严。”是啊，没有打不死的英雄，只有不灭的尊严，没有不自觉的青年，只有无规划的盲目。青春年少我们更应该自觉，为自己的未来，祖国的将来谱写华章。我们也许不能很好的规划自己的生活和学习，但我们至少可以在做每件事时先想一想，做个规划，明确目的后再进行。退一步讲，我们甚至可以不去尝试但我们不能再沉浸在从前的“青春自觉”上了。无用功越多，青春便少一分意义。做一个自觉的人，当从摒弃从前的盲目开始。
   青春年少，又岂知自觉；青春年少，又怎敢不自觉，吾辈当自强，吾辈当自觉。