鼓励的力量
				        鼓励是温暖的阳光，令我们自信成长；鼓励是进击的号角，鞭策我们奋发向上。万金固然贵重，但我认为，它远远不及一句鼓励......
       一直以来，我都是一个很胆怯、腼腆的孩子。从不敢与陌生人说话，集体活动中从不8会主动表现自己，甚至课堂上也不敢主动举手发言，就算是老师强迫我站起来回答问题，也是畏畏缩缩，战战兢兢。为此，我感到懊恼不已，却又无能为力。但四年级何老师的那节语文课彻底改变了我，令我受益终生，至今记忆犹新。
       这节课是一节语文公开课，教室后，黑压压坐了一排表情严肃、眼神犀利的听课老师。教室里比平时更加安静与紧张，大家都不敢左顾右盼，只听见老师的讲课声与笔在纸上书写所发出的沙沙声，这也令我感到比平时更加紧张与压抑。
       我在不安中听完了前半堂课，后半堂课老师开始提问，我大气都不敢出。其中有个问题答案已了然于心，但我还是因内心的恐惧，犹豫不决是否举手回答。这一刻，我想起了要改变自己的承诺和昨日写在便利贴上的誓言，我还是艰难地举起了手。同一时间，也有好几只手高高举起，但不知老师是不是有意想要锻炼我，当我举手的瞬间，何老师便当机立断地选择了我。我缓缓站起，却在真的要回答问题时又感到紧张了，双手已不知何时渗出了汗，我想要开口，脑中却一片空白，当初胸有成竹的答案早已随着我跳动如兔子、难以平静的心绪不翼而飞。面颊开始发烫，双唇紧抿，脑中空白，开始后悔自己的决定。
       何老师似是发现了我的窘境，鼓励道：“加油，大胆说，就当是平常聊天。”并递来一个鼓励的眼神。这句话似一针镇定剂，似缕缕轻风，让所有的顾虑与紧张烟消云散，吹开我紧抿的双唇。尽管脸色涨红，但我却跨过了那道坎儿，第一次能主动发言，且答案准确。老师为我竖起了大拇指，同学们也为我鼓掌。从那以后，何老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，时刻激励着我。我变得越来越自信：主动与陌生人说话，敢于在集体活动中表现自己，课堂上也踊跃回答问题。
       “一声鼓励抵万金”，不要吝啬你的鼓励。它是冬日的暖阳，消除人们的胆怯；它是号角，激起人们的斗志......