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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
高中组 0 姜朝阳 杜富红 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-11-28 点击量:366 推荐量:0 评论数:
				

火,光的起源;光,火的呈现

希腊神话里的普罗米修斯盗取火种,因为他坚信:火,是希望,是理想,是光的起源。《西京杂记》中匡衡凿壁引光,因为他明白:光,是方向,是追寻,是火的呈现。 人人皆知火,却不明白火到底为何物。 人人皆知光,却不晓得光的意义何在。 火是光的起源,是人类文明大门的一把钥匙。有了火,大门便缓缓打开,一束束光就照耀了进来,开始了人类文明的延续。火,还是希望与理想。盗火的人从不会因自己的理想而退缩,也不曾为一丝希望而放弃。秉持着希望与理想,为人类造福,带来光之起源,用希望的火苗,点燃着人们的内心,萌发着人类的理想,唤醒着人类的希望。 光,是火的呈现,是人类社会向前发展的一盏明灯。有了光,通往“罗马”的大路便明亮了起来。匡衡凿壁借光,从不因光的渺小而放弃对它的追寻。光,是方向与追寻,始终激励着我们,给我们指引前进的道路。鼓舞着我们追寻那一束理想之光,希望之光。光,是历史长河的遗存,是现实生活的展现,是未来美好生活的憧憬,是人类社会的真正价值。 火与光相辅相生,有火便有光,有光必有火。谈古论今,无数先人为了追寻那一束希望和理想之光,不知疲倦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原在《天问》中多次发问,是因为他对理想,人类精神乃至未来的美好憧憬,这便是光,这也是他始终追寻着的未来理想之光。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的毛泽东追寻近在咫尺的现实,把理想融 入到现在,追寻着他的现实理想之光。“大江东去,浪淘尽,千户风流人物”的苏轼,始终怀念着过去的伟大人物,那些人始终激励着他追寻他的历史理想之光。 历史,现在,未来,一束束光照亮了人类漫漫长河。作为二十一世纪的青年人,我们更应该像他们一样追溯历史,着手现实,憧憬未来。从一个个火苗中汲取动力,从一束束光亮中找到前进的方向,不断追寻着我们的理想。少年强则国强,青年兴则国家兴。相信,人类的历史长河会因我们而熠熠生辉。 火生出了光,光,照亮了我们,指引了方向,那我们便去追寻……