尊重让世界闪闪发光
				         尊重，普通的二字，却蕴含了深刻的意义。尊重是什么？不过是一句话语，一个表情，一个动作，它让世界充满美好，让世界闪闪发光。那次事后，我明白了尊重的意义。
        一阵阵掌声此起彼伏，我怔怔地坐着，又一次掌声，我又一次回想起了我曾经的老师。
       步入初中，迎来了新的老师和同学，其中就有我们的数学老师——一头柔顺的长发黑瀑布般垂下，随意地用头绳绑着，闪着光的眼上，架着一副淡紫色的眼镜，饱满的嘴唇好像每刻都扬着淡淡的微笑，让人看不出她的真实年龄，但脸上细小的皱纹却出卖了她。
        多么温柔可亲的老师啊，可是同学们都避之不及。
        瞧，黑板上的一个名字，我开始同情他们一会儿的遭遇：拿着红笔和本子站在后面，赶着昨晚作业的错题，还要听着教诲与训斥；下课了，她还在滔滔不绝的讲着。有几次下节课的老师来了，她才恋恋不舍的离开；中午自习室，她也挂念着我们，给我们讲几道题，让同学们改错题；自习课她也不放过，虽然可能是老班安排的，但我们还是心生怨念……
       这天下午和往常一样，下课时数学老师在教室里转着，让我们做题。教室里好闷呀，好想下课呀，但我还是抑制住我的想法，认真正地做着题。有的同学则躁动不安，小声地说着话，发出奇怪的声音，好像马上就会引发一场战争。这时，老师走出教室，一下子像脱缰的野马般，教室里瞬间失控了：爆发出一阵阵欢呼的掌声，有同学嘴里尖叫；有的小声说道：终于走了……数学老师走了，太好了……有的同学面露喜色，激动不已；有的交头接耳。场面一度失控，这突如其来的“庆祝”，把我吓了一跳，不知如何是好，只好埋下头做起题来。令人意想不到的是，数学老师，不知怎么又回来了？难道是声音太大，被她听见了？教室里瞬间变安静了。我抬起头看着老师，她还有些生气地说道：“不做题干啥的，赶快做题。”我隐隐看到她眼底的失望伤心……我原本以为这件事就这么过去了，可是我们的老班在放学时严肃的审问我们，要找出起哄的那些学生。教育着我们，讲着讲着，气氛就变了，空气中弥漫着愧疚，伤心的味道，“你们就这么不喜欢数学老师吗？数学老师一走那么高兴，做出这样不尊重的行为，我都替数学老师感到心寒。”老班声音颤抖着，我低着头，不敢正视她，因此看不出她的表情，依稀看见她前后晃动的身体，再一次开口已经抑制不住，满腔哭意：“你们想想数学老师对你们的好……”是啊，是谁在我们期中考试那天没有布置作业？是谁在课堂上给我们讲国家大事，培养我们爱国的情怀，让我们好好学习？又是谁跟我们开玩笑，让教室里充满欢声笑语？又是谁让我们在下课铃打响时出去透透气，跑一跑？一幕幕温馨的场景闪现在我的脑海中，顿时，眼泪浸润眼眶，心里像柠檬一样，又酸又苦。旁边同学们也都低着头，落着泪。对不起，老师，对不起，我感觉，不，我一定是全班同学的心声，我们替我们不尊重您的行为感到抱歉！
       周末过后，班主任说：我们换新数学老师了，x老师，学校交给了她更重要的事情，让她交九年级去了……”内心五味杂陈，不舍涌上心头，就这样再见了吗？我们还没向您道歉，没有感谢您。虽然是短短两月的相处，可是您已经深深埋在我的心里，我真的舍不得你啊。x老师，对不起，再见了！
       同桌推我一下，我才反应过来，也跟着拍起掌，欢迎新的数学老师。
       尊重，是一种教养，是一种美德，是对她人的关心与赞美。这件事后，我明白了尊重的意义。让我们彼此多一点尊重，让世界闪闪发光。