梦想的力量
				                     梦想的力量
      
        漫漫征途，追梦路上，常常伴有艰难险阻，唯有梦想的力量可以使我踏过满地荆棘，翻越一座座高峰，战胜一次次挫折。
        儿时，我受到外公的熏陶，热衷于写作，常常看见什么新鲜事物就忍不住执笔“一吐为快”。一次老师发现了我那写满奇思妙想的作文本。他先是将我叫到跟前，问我是否喜欢写作，我不安又激动的点点头，接着他教我如何写好一篇作文，而不是一味的记流水账。                                            
       此后，我将老师的教导铭记于心，全身心地投入到我的“写作”事业中。我自信满满的将我的作文集交给老师，他认真地看我的作文。我看见：他原本明媚的笑容逐渐僵硬，直至消失。最后缓缓地对我说：“你的作文有内容，有思想；但是语句，不优美，太粗糙。”听罢，我愣了愣，接过作文本。 
       回家后，我注视着曾经引以为豪作文本，无脑的将它它一页一页地撕掉，纸间撕裂的声音，一点一点的刺进我的心窝，而我却不为所动，任凭它在痛苦的呻吟。忽然妈妈大声喊道“你在干嘛？”我瞬间清醒过来，扒在妈妈的腰间放声大哭。妈妈急忙安慰我道：“没有什么事情是可以轻易成功的，追梦路上总会遇到坚难险阻，难道一点小小的挫折就要轻言放弃你的作家梦吗？” 
       从此之后，我像是打了鸡血似的，经常是书不离手，每天积累好词好句，并每写一篇作文都给老师面批，就这样日复一日的坚持。终于在我坚持写作的第二个年头，我了作文登了校刊。我激动万分，或许这只是人生路上的一小步，但对我来说却是成长路上的一大步。 
       自我的作文被登上校刊后，我开始骄傲起来，不再提升自己，甚至连老师布置的作文任务也是敷衍了事。有一回，老师布置了当堂作文。半个小时过去了，而我却没有动笔，坐在座位上发呆，这彻底激怒了老师，她拿起作文本用力的拍响我的桌子“呯”，全班同学一齐看向我。老师吼道“你在干嘛？”“跟我到办公室去”他边说着边把我拉到办公室。“你的梦想不就是当作家吗，在我心中，你的作文一直是写得很好的，得到一点小小的成就就骄傲而不是为之继续努力吗？”望着他愤怒而又失望的眼眸，一股歉意油然而生。我意识到不能再这样消沉下去。
        我振作起来，重拾写作热情，不断提升自我。一次，市里有个比赛要在学校进行初赛，每班只有一个名额，而老师将如此珍贵的名额给了我。我既激动，又有种无形的压力。以至于我只要一有时间我就陷入海，无时无刻的为这次比赛而努力着，只为了离梦想更进一步。可终究事与愿违，由于在比赛过程中高度紧张，发挥不佳，连初试都没过，更别谈市级比赛了。我趴在座位上，无声的哭泣。
       自此之后，我再没也没有以往的热情，也放弃了我的作家之梦。这无疑是一道晴天霹雳，将我推入无底的深渊。老师和家人都试图安慰我，可我却不为所动。我想要放弃写作，但我不甘心，“难道这么久的努力全部都之东流？”
        回家路上，我在绿荫道里散心，忽然看见一个扑闪的身影--一只娇小的蝴蝶拼命扑闪着翅膀，踉踉跄跄地向前飞着。忽然他坠落在草地上，我心头一震，想要上前去帮帮它。可在我上前的那一刻，却愣住了，它在草地上疯狂的挣扎，使劲扇动翅膀，每扇一下都牵动着我的心。终于它飞了起来，虽然还有些颤抖，可我却看到了一个弱小的生命，拼命的，拼命的从黑暗飞向光明。一只蝴蝶亦能如此，而我却坠落至此。那个扑闪着拼命的飞向光明的身影，像一束光照进了我的心中，给予了我重拾梦想的力量。我重新陷入书海，再一次为我的梦想而努力着。身旁的同学看到我如此努力，都不禁嘲笑道：“你要是没天赋就别瞎努力了，再说你这么久没动笔，还行吗？”听罢，我只是苦涩的笑笑，然后安慰自己：走自己的路，让别人说去吧！ 
       终于在我坚持写作的第三个年头获得了市级的二等奖。虽然只是个二等奖，但却让我坚信，只要坚持不懈，就能离梦想更进一步。
      追梦路上，唯有梦想的力量可以使我战胜挫折，战胜一切艰难险阻。
                            
                             长郡芙蓉实验中学
                                 2001   罗嘉倪
                             指导老师：包丽娅