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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 刘芯鸣 河南
时间:2021-11-29 点击量:255 推荐量:0 评论数:
				

赞美的力量

赞美的力量 打小开始,我们都经历过无数的赞美,可是有些赞美,却会使我们重拾对某种东西的信心,从而激发我们的潜能。 从幼儿园开始,我的绘画能力就远高于其他小朋友,每当绘画课时,我都会尽自己最大的努力用笔描绘出一幅又一幅儿童画,每次老师都会在上面批上一个大大的“优”字。当老师走到我的身边,露出那抹甜甜的微笑,语调是那么温柔且温暖:“画得好棒!要一直保持哦!”我听后,总是羞红了脸,却又止不住地点头。这样的赞美,让我一直保留了美术的特长。每当我遇到不顺心的事时,总会在纸上宣泄自己的情绪,用画笔体现出自己的个性,再忆起别人对我的赞美,失落消极的情绪便不翼而飞。 步入初中,成绩的起伏不定,让我常常对自己丧失了学习的信心。分数一次又一次的跌宕起伏,使我从一个信心满满的活力少女变得向成绩低下了头。一位老师的出现,让我变得对学习有了满满的希望,她就是我们的班主任——齐老师。那会儿她新婚不久,本来可以享受甜蜜的家庭时光,而她却把更多的时间花在了我们这群十三四岁的少男少女身上。除了她的本职工作外,她还经常化身成知心大姐姐,进行思想教育工作。哪怕我的成绩只有一点点进步,“老班”就会及时把我叫到教室外,要我保持好的学习劲头,她会用她那双充满灵气的眼眸望着我:“你看,咱学得还是不错的!继续加油!老师相信你,只要坚持不懈,会有更大收获的!要有自信呀!”她的赞美让我有了信心,更在我一半的中学生涯中留下了浓墨重彩的一笔。 在日常生活中,不但有老师的赞美,也有同学们的表扬。听见“赞美”二字,不禁勾勒出那次课间的一幕。身为数学“杀手”的我,在数学方面“颇有一番成就”,因此从不参与同学们的数学题讨论,怕被大家笑话。可是那次,大家都在热火朝天地讨论一道证明题时,我突然发现这道题是我刷题时写过的,我激动得喊出了这道题最关键的一步——辅助线画在那里就可以证明!“哇塞!”大家惊讶地望向我,“你是怎么想到的?真是太聪明了!”那是我第一次尝到在数学方面被别人赞美的快乐!正是那种滋味,让我对数学有了坚持不懈的劲头!赞美,它指引着我未来的方向,让我通往更美好的明天。 感谢赞美的力量,让我成长。让我满怀对未来的憧憬,让我坚信,以后会更加美好!