追寻与邂逅
				     阳光洒在语文课本上，同时抚摸着我的面颊，“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放……”语文老师充满激情的讲课声丝毫不能拯救我打架的眼皮，慢慢地，我进入了梦乡……
​    梦中，我睁开朦胧的双眼，发现已身不在教室，只见眼前有一束光，我便顺着那束光向前走，走了许久，仍然在其中，我想：这光怕不是没有尽头？稍许，我看到屈原着一身长袍站在那束光中，这是我与他的邂逅，我上前屈身行礼“先生，幸会”，彼时，我追寻他的光领悟他的情怀。
    “后生，你可曾读过我的《橘颂》？”“先生，读过。‘后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。 深固难徙，更壹志兮’我想，先生写的不仅仅是橘树，还有更深的含义吧？”“是啊，我认为这是每一个楚人的立身之本，我等应该像橘树一样扎根热土，热爱祖国。”与屈原邂逅，追寻先生血脉里那一束家国情怀的光，学会热爱祖国，报效祖国，为国家之富足繁茂自己，为国家之强大奉献自己。
    “‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰’，你可见过战争，经历过战乱？”“未曾”“我见过亦经历过。楚与秦交战时，我见百姓们流离失所，四处逃亡，躲避战乱；将士们镇守前线，带伤作战，保家卫国。我悲伤他们的艰辛，痛恨自己的无能为力。”与屈原邂逅，追寻先生骨子里那一束民本思想的光，懂得我们国家之强大、民族之振兴、世界之和平需要我们不懈努力，将自己的人生价值与这些伟大的情怀相融合。
    “先生，您在《天问》中追问宇宙本源、自然天道，这是非常了不起的”“我是问了许多问题，并且用我一生的时间去追寻思考，可是有些问题在我心中至今都没有答案。”“其实，求索的精神可能比答案更珍贵，您说过‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，这样的求索精神影响着一代又一代的中国人。”与屈原邂逅，追寻先生精神里那一束积极求索的光，敢于发问，积极探索自己的人生，把实现人生价值融入到实现中华民族伟大复兴的宏图伟业中。
    “许多人随波逐流，同流合污，让自己的灵魂都沾染污秽，我不理解这些人的想法，记得先生说过‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒’。”“后生，切记保持心灵的纯洁，灵魂的干净，不要与污秽同流，‘新沐者必弹冠，新浴者必振衣’。”与屈原邂逅，追寻先生心中那束清澈的光，时刻保持清醒，不与世俗同流，保持心灵的纯洁，不被玷污，明确自己的目标，将自己的人生理想融入祖国的伟大梦想之中。
    那束光一定是没有尽头的，会有无数的后辈去追寻那束光，期待与“光”的邂逅，同时那束光会指引着一辈又一辈的人不断努力、上下求索，为振兴中华奉献自我。
​  “最后一排，睡觉的同学醒一醒！去和屈原见面了吗？”我在老师的呼唤中醒来，是啊，我真的与屈原邂逅了，我想，他是我追寻的那束光，那束光告诉我，人生定会因慨然以赴而更加美好，国家定会因少年向前而更加瑰丽！