星火让世界闪闪发光
				 星火让世界闪闪发光
周围，是一色清冷的白。吊瓶里的药液如同不知疲倦的秒针，一滴一滴地细数着病患余生为数不多的光景。病床上躺着一位容貌憔悴的老妇人，斑驳的鹤发散乱地披在肩上，双唇褪去了昔日的血色，显露出同这病房一般的白。古铜色的皮肤被时间的刻刀凿出道道深深浅浅的痕，枯瘦的手背上凸露出一条条蜿蜒曲折如长龙的血管。我扑在床前，握起那双再也熟悉不过的手，纵然心中有万言欲说，可流出的却只有两行无声无息的泪。
她吃力地睁开双眼，看着我，双唇微微翕动着：“娃，莫哭，老师这辈子啊……追着光，终也成为了一缕光……这一生，已没了什么遗憾……只盼着你莫要使心中的那团火灭咯，莫要失了——莫要失了心中的那束光……”我试图抓住那手上的最后一丝温暖，如同挽留住寒冬前的最后一捧火种般那样的不顾一切。可是……我的老师啊，我挚爱的老师啊……
我的老师就生在这群山间。那时，村里全是土房，潮湿阴暗，老百姓靠的是一方瘦野刀田里的几株秧苗糊口，村里最好的路是一条通往镇上不足一米宽的土路。村里唯一的一所小学也设在曾经的饲养室里，后来，饲养室在一场大雨中被浸了水，塌了，小学也就散了，校里的学生又回到了田里种地。我的老师也不例外。白天，顶着当头烈日在地里帮着插秧，午间在田埂上吃饭、小憩，她总喜欢蹲在地上，手里拿着个树丫子，在黄土上写字。她写过流云，写过远山，写过草长莺飞，写过金风玉露。她在这片土地上写尽了春夏秋冬，写尽了四季轮回，写尽了风花雪月的世间美景。夜里，她便擎着灯，伏在案上看书。所谓的灯，不过是一个捡来的墨水瓶洗净了，再倒上点煤油，穿上根棉线，燃时，忽而向外冒几缕黑烟；所谓的书，也不过是逢年过节去赶集，从镇上捡回的陈年旧报。大寒天里，穿堂风呼啸而过，手指长满冻疮，肿得像萝卜，即便如此，也停不了她那颗嗜学的心，吹不灭她眼里对山外世界的向往。那些年，借着这墨水瓶里的点点灯光，她终于走出了这片穷乡僻壤。
那一年，她十八岁。
    当她的双脚再次踏上这片故土，走过儿时常走的小道时，已是而立之年。这十余年来，山村仍是从前那样封闭、落后，她辞去了省城的教师职务，倾尽十余年来攒下的几千元积蓄，回到家乡，盖了一所两层楼的学校并亲自担任教师。
    那一年，她三十五岁。
依稀记得，我入学那年，她的背已经有些佝偻，鬓角已添几丝银发，站在校门口，她如花般的笑靥仿佛灿烂了岁月，潋滟了时光。那时，因为我父母农务忙，家也住得远，她便主动提出将我留在她家。夜里，她总会为我点上一盏灯，再在我被窝里放上一个汤婆子。待把被窝暖好了，她又坐在桌旁为我缝补衣物，替我讲书中的英雄传奇、奇闻逸事。她常常一边讲一边笑，笑得直咳嗽，笑得捂着肚子伏在我身上，只叫“小祖宗唉”。
后来，她便教我写作。每日夜里，我便托着作文本，依偎在她身旁，听她给我讲解如何拟定提纲，与她共话窗外的点点繁星，灯影朦胧中，仿佛我的整个世界都被染得闪闪发光。在她的教导下，我写出了人生中的第一篇作文。
第二天，天空细雨濛濛，却不见她的身影。我站在檐下四处张望，茫茫的稻田和玉米地在雨中渐渐变得模糊，过人高的芦苇沙沙作响，眼前只有一片无边的绿。不知过了多久，雨势已渐小。蓦然间，从绿帘中窜出一个矮小的身影，一跛一跛地向老屋走来。我冲上去，一把抱住了她。她身上的单衣已经湿透，泥浆溅满了她的脸颊，手是冰冷的。她摸摸我的头，“吓坏了吧，娃。我不该把你一个人留在家里，但我去镇上给你寄作文时，你还没醒，我怕打搅了你。我保证下次不会再这样了，好么？”原来，她一早冒着雨走了那么久的山路，就是为了去镇上给我寄作文……
    后来，我去了镇上的学校读书。临行时，她拍拍我的肩，眼里噙满泪水，略有哽咽地说道：“娃，我为你骄傲，你是我们村唯一一个考上重点高中的学生。只是希望你不论走多远，都不要忘了这个村，不要失了心中的那束光，莫灭了心中的那团火……”
车启动了，泪眼婆娑里，我望着她渐远的身影，恍惚间，想到了平日夜里的那盏灯。是啊，她不就是我的点灯人么？用自己心中的那份信念之火点燃了我走出大山的希望，点燃了我愿为大山付出一切的担当，是她，让我的世界从不黑暗。
我努力地发着一份热，散着一缕光，尽我的绵薄之力去点燃周围人的心灯，使旁人的心里也能闪烁着光。我相信，星星之火亦可以燎原，星火间的相传亦可让整个世界都闪闪发光。