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初中组 0 陈震 陈震 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-11-29 点击量:300 推荐量:0 评论数:
				

光的力量

光的力量 日照市田家炳实验中学 2020级2班 李佳书 “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨交加中,树叶被打得哗哗作响。但只见一人手持一竹杖,身披一蓑衣,脚著一草鞋,在风雨中从容前行。——这人便是苏轼。 乌台诗案后,苏轼被贬黄州。换作常人被贬,一定早已愁眉不展、忧从中来了。可苏轼不然,差点经历送命之险的他与同伴们出行遇雨,其他人都唉声叹气地抱怨天公不作美,他却潇洒地吟道:“也无风雨也无晴”。在他一生中,经历的又何岂是眼前的风雨?屡遭磨难的苏轼,像个不知愁苦的孩子,总是乐观豁达地去面对任何困难。——透过带着墨香的文字,跨越历史的长河,我仿佛看见了苏轼面带笑容、历经沧桑的脸。他就像一束光,刺破了笼罩在他周围的黑暗,也穿过千年的时光,与我相见,驱散我人生路途中的迷雾与黑暗。 我喜欢光。它是无垠的沙漠中口渴的人对于绿洲的希望,是送给寒冷的冬日里衣不蔽体者的温暖,是浩瀚大海中迷失航向的轮船的灯塔。光带给人们以力量。 我喜欢苏轼,亦如我喜欢光一样。我喜欢他的“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪迈奔放,喜欢他的“人老簪花不自羞,花应羞上老人头”的滑稽风趣,喜欢他的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的自强不息……他就像光一样耀眼,像光一样惊艳人心。因为他,我也喜欢上了古诗词。他陪我在诗词的海洋里遨游,我也努力地想要更加深入地去了解,去追随他。我跟在他的身后,就像一个在黑夜中迷路的人追寻光一样。 我在追梦的道路上不断前行,去追寻那一束光。当我因为学业压力太重而感到烦躁时,当我因为遇到困难而畏缩不前时,当我因为失败而想要放弃时,我总是想到苏轼那乐观向上的生活态度。他给了我继续追梦的力量,让我越挫越勇,从而不惧征途中的层层迷雾与黑暗,去做一个追光的人。 追寻光,成为光,然后发散光。我希望像苏轼一样成为一束光。让我们追逐先哲的智慧之光,光的力量汇聚一起,照耀四方!