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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 杨嘉怡 宋欣 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-11-29 点击量:455 推荐量:0 评论数:
				

与光同行

靠近光,追寻光,成为光,散发光。 ——题记 少年之所以看夏蝉不烦,看秋风不哀,亦是因为心中有光。那束光,是解开鸟雀枷锁的钥匙,是禁锢在黑暗里人的救赎,亦是奔赴梦想的期望,是神明,是天神,是光,那一束独属于我的光。 没有光明是不幸的吗?需要光明才是真正的不幸。不幸的少年,去寻找属于你的那束光吧!让它解开束缚着你的锁链,沿着自由的小路去你向往的地方。“少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在,何须悲叹少年轻”! 巴金曾说过:“我爱这样的灯光,几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗,可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气、一点温暖。”光,不仅划分昼夜,成就四季,而且成为我们每个人内心深处催人奋发的信念。这种信念驱使我们强大,激励起我们向前的动力,最终成为梦想的归宿。它可以是追求科学真理的坚持,可以是危难时不肯屈服的反抗,可以是人选择生存的希望,亦可以是守护国与家的责任担当。居里夫妇在简陋的实验室里,能日复一日的坚持提炼;文天祥在面对元军的威逼利诱时,依然高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;保尔•柯察金历经入狱、失恋、伤病等多重打击后,依然能够凭借钢铁般的意志在病床上完成文学巨著,让生命焕发出新的光芒;祁发宝、陈祥榕等边境驻军战士,在对方肆意挑衅,蓄谋暴力攻击时,身先士卒,与数倍于己的外军展开殊死搏斗,为捍卫祖国的领土献出了宝贵的生命。当丁达尔效应发生时,光就有了形状;当你追逐光时,你就是光! 去发光,而不是被照亮。没有谁的生活会一帆风顺,那些漫长的黑夜,不过是在为黎明的到来作准备。抱怨身处黑暗,不如提灯前行,循着光之信念,满怀希望就会所向披靡。请努力向上,成为别人遥不可及的光。 真正有光的人,压的时间越久,深度越深,绽放的光芒才可以越灿烂。“ 阳春布德泽,万物生光辉”,希望之光照亮了生命。胸怀希望才能走出“飘如陌上尘”“天地一沙鸥”的慨叹。“今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多”,拥有希望,你就能打开更多的窗户。“雁引愁心去,山衔好月来”。无论面对怎样的艰难,我们“依然一笑作春温”。