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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 邱馨瑶 刘老师 四川
时间:2021-11-30 点击量:288 推荐量:0 评论数:
				

追寻那一束光

追寻那一束光 光,让嫩草蓬勃生长;光,让鲜花绚烂绽放;光,让我们可以瞧见这精彩纷呈的世界……光是多么伟大、圣神啊,每个人都有一束追寻的光,而我想追寻哪一束光呢? 当我还是幼稚小朋友时,就对那浇灌祖国花朵的“园丁”产生了敬畏之情。到现在,我已是一个充满活力的青少年了,这一路的成长都离不开这位“园丁”——老师。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从古到今,都有着数以千计的文人墨客赞美老师,欣赏老师。当老师给我们批改作业、备课而整夜未眠时;当老师生着病还不愿落下课程时。眼中的条条血丝,久久没有痊愈的身体,让人敬佩又让人怜惜。就算说老师是世界上最伟大的人也不为过吧。不知何时,我找到了我要追寻的那束光——老师。我要成为一名老师,这就是我要追寻的那束光! “机会是留给有准备的人的”想要成为老师可不是件容易的事。记得老师以前说过:“我当时啊,为了成为老师,学习都快学疯了……老师可不是那么好当的啊。”这让我觉得我与那束光之间有着不可逾越的距离,到我不准备放弃。 要想成为老师首先得努力学习。“笨鸟先飞”这个词简直是为我量身定做,我知道自己学习效率低,所以课上更加聚精会神,笔记也做得更加详细,作业也比以前做得更加认真。后来我意识到自己阅读能力太差,便坚持每天课外阅读,直到现在,这个习惯我还保持着。 想要成为老师还需要将知识灵活运用。在家中,我为妹妹讲解难题;在学校,我与同学一同探讨习题,为同学讲解习题。慢慢的,自己竟有了一些“小老师”的风范呢。在生活中,我将知识运用,解决生活中的难题,连妈妈也夸赞到:“你真是将知识‘活’用了啊。” 我现在依然在追寻着那束光,是那束光,让我有了前进的方向;是那束光,让我的生活充实起来;是那束光,照亮了我的心房。我追寻着那束光,同样也感谢着那束光。 站在太阳下,阳光洒在身上,感到格外温暖,也感到不再那么遥不可及……