×
...
×
赛区 ×
联系组委会:010-81058152 联系网站:
  zwdsgw@163.com   随时欢迎您的来信咨询!
登录/注册

组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 李赛瑶 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-11-30 点击量:260 推荐量:0 评论数:
				

群星闪烁,我灯未明

群星闪烁,我灯未明 夜上三更,虫子已经不再鸣叫。村里灯灭的早,所以,夜也早早献出了它原来的模样。睡不着时,随性裹件外套,出去赏夜。夜空中满是闪烁的群星,绵延不绝的银河如同天际的河流大野,从山端一直流到海上的云层里,云层也闪闪发光。 古代有那么多先贤、哲人,也许一颗星上就承载着一位智者的哲思;还有近代那些我们引以为傲的民族脊梁和英雄命名的行星,当下这璀璨的星空也许本就是一副浩瀚的精神画廊和历史画卷。 困意仍无,只好点上灯看看书了,只是,不知为何,我的小灯并不甚亮,以至于远不及窗外的星光,光束忽明忽暗,最后竟挣扎着灭了......检查后发现,原来是没电了。我的小灯终于是沉寂了。 自小时起,我便想做个自己真正想成为的人,像小豆豆喜欢的小林校长,温暖而宽厚;像王阳明先生,他小时候想做大将,在沙场上飞驰,后来他成为了举世闻名的大思想家。他在践行“知行合一”的道路上呕心沥血,拨乱反正,为他的人生带来了厚重的一笔。阳明先生也成为中化文化和中华精神的典型代表,他的那颗星熠熠生辉,仰头可见,指引我向古代先贤学习。那,阳明先生是否为自己的理想付出了代价?当然,他为了心中的正义,被贬至龙场数年。环境十分艰苦,且常有“屋漏偏逢连夜雨”的情况发生,被居心叵测的官员迫害,但他在艰难困顿之时不曾有半步退却,向内自修,终于龙场悟道, “心学”的诞生正源于这场磨砺。 同许多人的童年梦想一样,我也曾想做个科学家,只是那时不明确,我是否真的想做个科学家,后来也没有继续“追梦”,诸如此类“半途而废”我的小梦想还有不少。 少年的心性,总是热血而冲动,我要怎样成为一颗星星,一颗能发光的星星? 乡间的夜更深了,沉入夜空的星光似乎更清澈明亮,而我的小灯依旧未明...... 该如何让我的小灯再次亮起呢?既然是小灯没有了电,那就该去把电找回来!可是我该怎么做呢?我心头涌起一股青春之时的忧愁...... 夜雾四起,星的光亮不那么强了,我摸下楼梯,翻找箱柜,渴望寻到一块小小的,圆滚滚的电池,它是小灯的能量之母,是小灯的灯塔。 重新放好电池,按下开关,小灯“啪”的一下亮了起来,眼前顿时光亮无比,甚至星星的光也暗了,绵延的银河从河流大野变成了涓涓细流。 今晚,我看了一夜的星,做了一夜憧憬星空的遐想。这夜,我也为自己的小灯找到了光亮之源,将心中的灯重新点燃。 雄鸡开始啼叫,刚刚还在闪烁的群星,一点一点消失在东方泛起的鱼肚白中,雾渐渐散去,此刻,只有我的小灯仍然执着、激情又明亮。此刻,它尽头十足,它属于我,没有在浩瀚的夜空,没有在遥远的过去,而就在眼前,就在当下。我会不断蓄能充能,让我的小灯也会像灯塔一样明亮,不仅照亮我,还要经由我,发射更远更亮的光,为他人驱散黑暗,指引迷航。 现在,群星闪烁,我灯亦明。 烟台市开发区实验中学 初二七班 李赛瑶