理想是永远的光亮
				                                                                理想是永远的光亮

        “那么，你们的理想是什么呢？”班会课上，主持的同学一抛出这个问题，底下异口同声“当宇航员”，继而是一片哄笑声——没办法，喜之郎果冻的广告“荼毒”太深了。我在心底回答了这个问题——当一名历史老师。答案一如两年前，这是我人生的理想，我无涯学海里永远的光。
        初二的历史老师是个博学多知的老爷爷，讲课是评书联播，让我对历史产生了浓厚的兴趣。初三的历史老师幽默豪放，在知识点与史实之间自由穿梭，崇拜仰慕之余更促使我长大后想当一名历史老师。再加上爸爸是一位高中历史老师，每次跟他聊天觉得特别有话说，也算是子承父业了。正是因为这一份热爱与理想，让我的历史成绩初中时居高不下，最后还考了几次满分。然而爸爸得知我这一理想后，十分不赞成，甚至是极力反对，理由：做历史老师，没出息！ 
        转眼步入高中，真的要面临选文选理的问题了。在我为自己的历史成绩沾沾自喜时，爸爸终于爆发了。“历史分高一次有什么好炫耀的，初中历史读读背背就拿个满分，高中可不一样，以后历史你考70分都难我告诉你。再说了你看看现在高考文理科录取分数线，一本线文科比理科要高30多分，有多难考你知道吗？”“我不喜欢物理，不想学。再说人不能只为分数活着，要尊重自己的兴趣爱好！”“姑娘，人生有多少次能按自己的喜好做出正确的决定啊？不要太理想化了。做历史老师很辛苦，也没什么社会地位的。”爸爸苦口婆心地开启了“唐僧模式”——碎碎念。 
我的历史，我的理想，在爸爸的长篇大论中眼看要被扼杀。“爸爸，你知道我暑假去西安，最关注的是哪些东西吗？不是大唐不夜城、回民街，而是秦始皇帝陵与陕西历史博物馆，是‘汉服演变’‘扇子里的中国’。是理想让我对中华传统文化产生了极大的兴趣，让我的审美水平提高了几个档次，让我真真切切地感受到了什么叫文化自信。你凭什么不尊重我的理想？” 我眼眶红红地说。“历史对我来说真的很友好，我能做到历史大题目一分不扣。我喜欢它就像你喜欢酒一样，你就让我选文科吧！”
“主观题一分不扣，是不可能的。这样吧，如果你历史每次保持80分以上，我就考虑你选文科。” 爸爸说。
        最后，我和爸爸对赌，我历史大题目满分一次，他就戒酒一周。第一次月考，我赢了；期中考试，我又赢了！爸爸戏谑地说：“一定是你们历史老师没认真批改吧，这样下去还不断了我的‘酒路’！”我开心之余，偷偷抹去了眼角的泪水，没有人知道我为了坚持这一理想，背后付出了多少艰辛。尽管选则文科，当历史老师的微光不如学理科那么明亮，但它可以星火燎原，光明永存，指引我一步步向前。正是这光亮，告诉每一个我们：“少年与爱永不老去，一路上怒马鲜衣，披荆斩棘。”文科难考又如何？功夫不负有心人。当历史老师不受尊重又如何？走自己的路，让别人说去吧！热爱可抵岁月漫长，温柔可度艰难时光，理想可照黑暗前方。
        “我已经认定了，选文科，将来当历史老师。”我斩钉截铁。
        “那你考吧，我拭目以待、全力支持。”爸爸一改常态。
         感谢我的理想，它像一束光亮，带来余生希望。
        “来，你来说说你的理想。”主持的同学点了我的名。我起身，直视幻灯片上的“理想”二字，“黑格尔说过‘历史是一堆灰烬，但灰烬深处尚有余温。’我想做一名历史老师，不仅仅是为了培养栋梁之材，还想挖掘，保存那余温，并发扬光大。”
        窗外，一轮来自千年之前的弦月悄悄挂起。