《含笑追光的少年》
				 含笑追光的少年
张佳怡 聊城东昌中学 九年级六班 指导老师：石雪玲
　　　此时骄阳正好，风过林梢，即使刚经受了风暴的侵袭，我也依然亭亭玉立，无忧无惧，勇往直前。
　　　                                              ---题记
　　　大厅外是三四点钟的太阳，那热烈后趋于平静的光线，柔柔的斜射在一个女孩的侧脸上，沉静而安详。双眼微闭，手指娴熟地按动琴键，身体随旋律起伏缓急而变化，好像在跳一支舞。那音乐来自钢琴内部金属的碰撞，一波波摇荡着舒缓与平静。而到了高潮，众响汇聚成澎湃的浪涛，又像是“铁骑突出刀枪鸣”的势不可挡，一下子充满整个大厅。突然一个伟大的音符过后，一切归于平静，阳光将她的倩影投射到墙上，端庄静穆的影子里饱含了一颗热爱音乐到极致的心。
　　　没错，那女孩儿就是我！台下久久不息的掌声竟把我带回到几个月前：舞台上刺眼的灯光无情地撒在我身上，面对台下一阵阵的窃窃私语，心跳加快，我一下子慌了，好像都在嘲笑我的不堪，踉踉跄跄落荒而逃。我奋力向外跑，眼泪不住地涌出，跑到我无法动弹，我坐在路边长凳上，大口大口喘息着，努力忘却刚才的不堪！眼里心里都是茫然：“我，行不行？那个钢琴梦，该不该继续了？惊魂甫定中，只觉手上痒酥酥的，低头一看，原来是一只带着泥土的知了。他从黑暗中钻出，大概是头顶的阳光和树叶上的清露吸引了他，贸然把我的手当成了树干，一边仰望，一边攀爬，一边摸索.......
　　　他等了许多年，才等到这个夏天。他从泥土里艰难地爬出，只在阳光下享受几个月，等秋风一吹，它的生命就完结了。望着他在手上努力的样子，我陷入了沉思：是什么支撑它在地下度过了那么漫长的黑暗？那一股对光明的向往，真的有那么大的力量吗？让它蛰伏于层层砂石之下，却依然心怀希望——追光，是蝉一生的信念，这信念让它执着地向上、向上，于是才有了一个夏天的吟唱。
　　　而此刻的我，是要做永远沉睡于黑暗的砂石，还是要追自己的光呢？我想起，四岁半第一次摸到琴键时的激动，想起每天重复着一段旋律的枯燥，想起因为总是出错而被沮丧吞没，却在擦干眼泪后继续翻起琴谱——在琴键上跳跃着的时光啊，是为了获得掌声吗？不，是因为热爱，是沉醉于钢琴醇厚的声音，是感动于贝多芬坚韧的意志，那可以称之为信念的、指引我的光芒，从来不是欢呼和掌声，是关于钢琴、关于音乐的梦想。只要我还在弹奏，那些音符和旋律就永远不会抛弃我，我不是失败者，而是音乐路上的追光人！
　　　为音乐弹奏，为自己弹奏，为热爱弹奏！心里的阴霾渐渐散去，取而代之的，是一道信念的光！
　　　此时广场大屏幕正在广播新闻：“神舟12号返回地球一个月后，神舟13号连续飞往中国人自己的空间站。”看着屏幕上那道堪比星辰的光芒，还有发射中心欢呼雀跃的人们，我突然明白，每一段人生路上都必然经历许多挫折和困厄，而信念坚定的追光人会因此将梦想打磨得更加闪亮。在我的祖国每一个角落，都有像我一样在艰难中昂起头来的追光人，怀着最纯粹的热爱，奔跑在前进的路上。
　　　人生的意义在于体验坚持的过程中珍贵的品质，而非绚烂的结果。就如此刻，我面对着如潮掌声，内心却安稳平静。因为我知道那道信念的光会始终照耀着我，指引我成为自己梦中伟大的英雄！